МБДОУ детский сад "Золушка" г. Тамбова, воспитатель Михайлова Е.С. Данный проект направлен на работу по обогащению речи воспитанников младшего дошкольного возраста средствами малых фольклорных форм.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
«Когда семья вместе - так и душа на месте»
Центральное место в формировании личности ребенка занимает семья. В последние десятилетия наметились серьезные проблемы во взаимоотношениях родителей с детьми. Исследования показывают, что нарушения эмоциональных контактов ребенка с родителями имеют негативные последствия в соматическом, эмоциональном и интеллектуальном развитии ребенка.
Изменился и сам ребенок: он стал более развитым, информированным, поэтому его воспитание требует от взрослого более высокой культуры и педагогического мастерства.
Семья и детский сад – два воспитательных института, каждый из которых дает ребенку определенный социальный опыт. Но только во взаимодействии друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир.
Задачи:
1. Создать необходимые условия для понимания родителями важности своего участия в жизни ребёнка;
2. Уделять особое внимание взаимодействию с родителями, поиску новых эффективных форм сотрудничества.
3. Создание благоприятных условий для социализации детей: усвоение норм, принятых в обществе;
4. Развитие коммуникативных способностей в ходе взаимодействия со сверстниками, родителями, педагогами;
5. Повышение самооценки;
6. Развитие творческой и познавательной инициативы через повышение педагогической компетенции родителей.
7. Побуждение родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе.
8. Ознакомление родителей с содержанием и формами физкультурно - оздоровительной работы, проведение совместных спортивных мероприятий.
Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением. Добиться успехов в укреплении здоровья и полноценном физическом развитии детей, в повышении их двигательной активности можно только при единых подходах к физическому воспитанию в детском саду и дома. Положительный пример родителей существенно влияет на формирование у детей стремления заниматься физической культурой в свободное время всей семьей.