" В сказочном лесу!"

Раздел: Физкультурное занятие

Ведущий: Мы встречаем праздник лета, Праздник солнца, праздник света. Солнце, солнце, жарче грей, Будет праздник веселей! Здравствуйте, люди добрые, да ребятишки славные! Собрались мы с вами разговоры вести, играть, соревноваться и шутки шутить. Вы готовы к испытаниям? Чтобы силы нам набраться, нужно дружно всем размяться. Выполняется зарядка под музыку «Чики-рики» Ребята, а какое время года уже наступило? (Ответы детей). Лето – прекрасная пора. Для каждого человека оно начинается с разных признаков: прилетели ласточки, зацвели ромашки, посажен огород. Стихи о лете: 1-й ребенок: Столько света! Столько солнца! Столько зелени кругом! Наступило снова лето, И тепло пришло к нам в дом. 2-й ребенок: Лето, лето к нам пришло! Стало сухо и тепло. По дорожке прямиком Ходят ножки босиком. 3-й ребенок: До чего хорош денек! Веет легкий ветерок. Солнца летние лучи Так приятно горячи! Звучит музыка. Вбегает КАРЛСОН. Карлсон: Как вас много. А что вы здесь делаете? А варенье будет? а конфеты? Инстр: Здравствуй, дорогой Карлсон. Как ты оказался на нашем празднике? Карлсон: Я Карлсон, который живет на крыше. Мне стало очень скучно, а у вас тут праздник, веселье, вот я к вам и прилетел. Ребята, можно я с вами побуду на празднике? Я так люблю играть, давайте поиграем в игру «Воробышки и кот». Игра с обручами «Воробышки и кот» для детей средней и младшей группы. Карлсон: А давайте поиграем еще в одну игру. Я буду называть игру, либо какое-то занятие, а вы внимательно слушайте. Если я назову то, что делают зимой, вы топайте, а если то, что летом, то хлопайте. - кататься на санках. - купаться на речке. - лепить снеговика. - играть в снежки. - рисовать на асфальте. - кататься на лыжах. Карлсон: Вот какие вы молодцы, ничего не перепутали. Песня «……………………..» Инстр: Карлсон, а ты любишь стихи? Дети из младшей группы приготовили для тебя стихи о лете. Дети младшей группы читают стихи о лете. Карлсон: Дети, отгадайте загадку: Домовитая хозяйка Полетела над лужайкой, Похлопочет над цветком – Он поделится медком. (Пчелка) Инстр: Эстафета «Пчелки» (средняя и старшая группа) Напротив каждой команды разложены три обруча – это «цветочные поляны». Дети – «пчелки». Первым в колоннах дают детские ведерки для «сборки меда». По сигналу дети бегут к первому обручу берут предмет и кладут в ведерко, и так ко второму , третьему обручу. Возвращается в колонну и передает эстафету следующему. Песня «……………» Карлсон: А вот еще одна загадка: В лесу у пня суета, беготня, Народ рабочий весь день хлопочет. (муравьи) Инстр: эстафета «Муравьи» Рядом с каждой командой стоит корзина с гимнастическими палками в соответствии с количеством детей. По сигналу дети, стоящие первыми, берут одну палку, бегут к ориентиру – обручу и, положив в него свою палку, «строят муравейник»; обычным бегом возвращаются к своим командам и передают эстафету следующему, касаясь плеча. Инстр: Карлсон, а ты любишь танцевать? Давай станцуем вместе с детьми. Танец «Я от тебя убегу, убегу…» Карлсон: Мне было очень весело на вашем празднике, но мне пора домой, на мою крышу, проверить все ли там в порядке. До свидания дети!

Раздел: Физкультурное занятие

Оборудование: посылка, ромашка, сачки, мячики, обручи, цветы из бумаги, ведра, рыбки, пластиковые стаканчики. Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада вас видеть в этот теплый летний день. Мы встречаем праздник лета, Праздник солнца, праздник света. Солнце, солнце, жарче грей, Будет праздник веселей! Нам лениться, не годиться! Помните, ребята: Даже звери, даже птицы Делают зарядку! Выполняется зарядка под музыку «Солнышко лучистое» Пока мы делали зарядку, почтальон принес посылку. Ребята, как вы думаете, что лежит в посылке? (Ответы детей). Давайте откроем ее и посмотрим. Здесь лежит цветок. Вы знаете, как он называется? Дети: Ромашка. Ведущий: А еще здесь какая-то записка. Оказывается, что это не простая Ромашка, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предлагает выполнить цветок. 1 задание: Эстафета «Посади клумбы» У всех участников в руках по одному бумажному цветку. Дети по –очереди добегают до финиша, где лежит обруч «клуба», «сажают цветок», бегом возвращаются обратно. Песня «Милый мой дом» 2 задание: Игра «Мы сейчас пойдем направо…» Мы сейчас пойдем направо – Раз, два, три! А потом пойдем налево – Раз, два, три! В центр круга соберемся, Раз, два, три! И из круга разойдемся- Раз, два, три! Вокруг себя мы повернемся, Раз, два, три! Дружно за руки возьмемся – Раз, два, три! Песня «Я умею рисовать» 3 задание: Игра для малышей «Собери шарики по цвету» Игроки собирают шары в ведра с желтым, красным и синим бантом. Танец «танго» 4 задание: «Летние загадки» Ведущий: Отгадайте –ка, ребятки, мои летние загадки! 1. Яркое и доброе, светит всем в окошко. Мы попросим ласково: «Нас погрей немножко» (солнце) 2. Возле леса, на опушке, Украшает темный бор, Вырос пестрый, как Петрушка, Ядовитый …. (мухомор) 3. Он и желтый, он и белый, Он и робкий, он и смелый: Только дунет ветерок, К облакам взлетит цветок. (одуванчик) 4. Домовитая хозяйка Пролетает над лужайкой, Похлопочет над цветком – Он поделится медком. (пчела) Танец «Хула – хуп» 4 задание: «Пчелка – медонос» Ведущий: В следующем задании, которое предлагает нам ромашка, вы побудете в роли пчелок. Игроки строятся колоннами перед стартовой чертой. У контрольного ориентира лежат желтые мячики (это мед) и сачок. По сигналу первые номера бегут к ориентиру, кладут в него один мяч (мяч лежит в обруче), несут его к ведру, которое стоит около стартовой черты, кладут мяч в ведро, а сачок передают следующему участнику. Песня «Дилижанс». Ведущий: Молодцы, ребята! Наши соревнования удались. Давайте посмотрим, какое же еще задание приготовила нам ромашка. Она предлагает поиграть в игру «Кто как кричит?» 5 задание: Игра «Кто как кричит» - как пищат комарики; - жужжат мухи; - птички поют в лесу; - кукушка кричит на суку; - лягушки квакают; 6 задание: «Поймай золотую рыбку» Дети делятся на две команды, встают в шеренгу. Около последнего участника стоит емкость с водой и пластиковый стаканчик, около первого – емкость с лежащей на дне игрушечной рыбкой. По сигналу последний участник зачерпывает стаканчиком воду, и стаканчик передает по цепочке первому участнику. Он выливает воду в емкость и возвращает пустой стаканчик обратно. Игра продолжается до тех пор, пока емкость полностью не наполнится водой и рыбка не окажется наверху. Танец «Маленькая страна» Ведущий: Вот и кончилось веселье, наступил прощанья час. Вы скажите откровенно, вам понравилось у нас? Всех, кто сегодня смеялся, играл, Весело пел, шутил, танцевал, В этот пригожий и теплый денек Ждет в группе витаминный сок!

Раздел: Физкультурное занятие

Подгруппа детей раннего возраста (1,5-2): - вызвать у детей интерес к рисованию; - продолжать учить карандаш в правой руке; - учить рисовать длинные линии. Подгруппа детей первой младшей группы (2-3 лет): - создавать у детей желание участвовать в совместной деятельности; - продолжать правильно держать кисть в правой руке, набирать на кисть краску гуашь; - учить закрашивать готовую форму (силуэт ёлочки) с помощью техники – тычок жесткой кистью;