Задачи:
- Развивать физические и волевые качества в соревнованиях и эстафетах,
-Воспитывать дружеские взаимоотношения.
- Воспитывать чувство уважения к Родине.
- закрепление и совершенствование умений детей выполнять основные виды движений по словесному указанию, без предварительного показа, в соревновательной деятельности;
- формирование умений детей действовать одной командой, выполнять действия сообща, стремиться к общему результату команды;
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели:
☻ создать условия для физического развития и оздоровления детей в сочетании с босохождение на полосе препятствия из различного нестандартного оборудования;
☻ удовлетворять потребность детей в движении;
☻ расширять физические возможности детей;
☻ развивать двигательное воображение детей;
☻ укреплять здоровье детей;
☻ продолжать способствовать возникновению и длительному удержанию интереса к гимнастике – побудке с использованием нестандартного оборудования.
Оборудование: дорожки, степы.
Участники: воспитатель, дети первой младшей группы.
Программные задачи:
- упражнять детей в ходьбе по ребристой доске;
- закрепить умение детей выполнять прыжки на двух ногах с продвижением вперед;
- упражнять детей в подлезании под дуги не касаясь руками пола, не задевая их;
- в подвижной игре «У медведя во бору» закреплять умение бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, ориентироваться в пространстве.