Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста "Осенний праздник"

Раздел: Физкультурное занятие

Раздел: Физкультурное занятие

Вход под песню с флажками «Защитники отечества» В.Рязановой. 6 детей исполняют танец под эту песню. Инстр: Здравствуйте! Здравствуйте участники праздника. Настроение у нас радостное, праздничное, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Есть такая профессия – Родину защищать. Это мужественные и сильные люди, которыми по праву гордиться страна. Не раз, не жалея собственных жизней военные выполняли свой долг – защищали независимость и безопасность нашей страны, мирную жизнь людей. Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут защитниками отечества. Сегодня они нам сами расскажут, какие военные специальности они знают, кем бы хотели стать. Вперед выходят два мальчика. Они поднимаются на капитанский мостик, поворачивают штурвал по очереди и декламируют стихи: 1-й ребенок: Мы любим шум прибоя И крики белых чаек. И море штурмовое Совсем нас не пугает. 2-й ребенок: Пусть тучи грозно целятся, В нас молнии метая. В победу нам лишь верится, О флоте мы мечтаем! Песня «МОРЯКИ» Инстр: Вот так храбрецы! На словах то, мальчишки герои, а как обстоит дело на самом деле, мы еще посмотрим. Устроим для наших мальчиков настоящие испытания. «Поднять якорь» По центру веревки прикреплен якорь. На концах – карандаши. По команде дети наматывают веревку на карандаш. Кто первый коснется якоря, тот и выиграл. Инстр: моряки уз наших ребят получатся хорошие. А интересно, какими они будут летчиками. 1-й ребенок: Летчики мы просто класс! Полюбуйтесь все на нас! Мы смешные, озорные, Мы веселые такие! 2-й ребенок: Летчик знает свое дело, В небе водит самолет. Над землей летит он смело, Совершая перелет. Инстр: Проверим, как ребята умеют управлять самолетом. Эстафета «ЛЕТЧИКИ». 2 самолета, сложенные из бумаги. У кого дальше пролетит самолет. Инстр: не зависимо от того, в каких родах войск служат военные, все они умеют танцевать, как и наши мальчики, конечно же не без помощи девочек. Танец «ПОЛЬКА КРЕМЕНА» Инстр: Летать наши ребята умеют. А какими же они будут десантниками? 1-й ребенок: Вот с самолетов сброшены Десантников ряды, Ловкие и смелые Родине важны. 2-й ребенок: Распутав парашюты Прочешут все места, Найдут они повсюду Опасного врага. Песня «ПРО ПАПУ» Танец «ВДВ» Инстр: Пока мальчики готовятся, девочки расскажут нам стихи. 1-й ребенок: Праздник есть у нас один. Этот праздник - день мужчин, День защитников, солдат. В этот день пройдет парад! 2-й ребенок: Пусть ветер февральский подует чуть тише, Защитникам песню споем мы – пусть слышат Что труд их геройский вокруг уважают, И мальчики наши лишь им подражают. 3-й ребенок: Я знаю, что папа мой тоже когда-то Был очень хорошим и смелым солдатом. Я папу люблю, и его непременно Поздравить хочу в этот праздник военный. Инстр: Десантники хороши. А какие из детей получатся пограничники? 1-й ребенок (с автоматом и собакой на поводке) Охранять границу важно! Пограничника зовут. С верным псом они отважно Службу Родине несут! Эстафета «ГРАНИЦА» 2 колонны, дети бегут по очереди с кубиком и на финише кладут кубик. Так выкладывается граница. Мы шагаем браво Лево и правою, Потому что все солдаты были тоже дошколята! Поскорей бы подрасти, Чтобы в армию пойти. Песня «Бравые солдаты» Инстр: А какими же наши мальчики будут солдатами? 1-й ребенок: А мне нравится пехота: каска, Фляжка на ремне, Очень важная работа, Быть солдатом на земле. Инстр: Раньше солдаты ездили на лошадях. Сейчас мы посмотрим, как сложно это было. ЭСТАФЕТА «НАЕЗДНИКИ» Мальчики строятся в 2 колонны. Верхом на «лошадях» скачут до ориентира и обратно. Инстр: На службе у военных появилось новое оружие, без которого сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Какая же военная техника помогает защищать наше Отечество? Ну- ка. Отгадайте. 1. Он в железном панцире, бронею весь обшитый. Стреляет он снарядами и очень грозный с виду. (танк) 2. без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает. Отправляется в полет наш российский … (вертолет) 3. Ловко вырулит на взлет, реактивный…( самолет) 4. Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой охраняет наш покой. (подводная лодка) 5. Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять. И служить не на земле, а на военном…. (корабле) ЭСТАФЕТА для пап «САПЁРЫ» ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ «МОЯ РОССИЯ! ПЕСНЯ «Наша Родина сильнее» Инстр: Вот и подошел к концу наш праздник. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. И пусть они пока еще дошколята, но все как один такие же отважные, смелые, ловкие, умелые – настоящие «Бравые солдаты». Это значит, что у нас будет, кому защищать Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья, счастья. И пусть над Россией и всем миром всегда будет только голубое небо. 1-й ребенок: Морякам, артиллеристам, Пограничникам, связистам – Всем, кто мир наш бережет И границы стережет, За великие дела, Слава, слава и хвала. ВСЕ: Ура! Ура!Ура!

Раздел: Физкультурное занятие

Содержание движений Речь педагога Методические рекомендации Дозировка Организационный момент 1 минута 1 часть. 2 мин вводная часть 2 часть 14 мин Основная часть Общеобразовательные упражнения Основные виды движений: 3 часть 2 мин Заключительная часть Воспитатель: Здравствуйте! У нас сегодня гости, давайте их поприветствуем и подарим свои улыбки. Говорят, есть волшебный цветок - цветок здоровья. Кто его найдет, будет самым сильным, самым ловким, а главное самым здоровым человеком. Растет этот цветок в стране «Неболейка». Добраться до него нелегко. Впереди ждут испытания. Как бы я хотела увидеть хоть раз этот волшебный цветок, чтобы всегда быть здоровой, а вы хотите? Воспитатель: Так, может быть, совершим это путешествие в страну «Неболейка»? В: Тогда не будем терять времени - в путь! Дети идут по залу, выполняя движения: Воспитатель: Ну вот, половину пути мы уже преодолели, осталось пройти еще немного, преодолеть испытания. Пойдем дальше? Воспитатель. А может, ляжете спать или конфет поедите? Воспитатель: Тогда вперед, продолжаем путь. В: Молодцы ребята, справились! Отправляемся дальше. Нас впереди ждут еще испытания. В: Молодцы, все препятствия преодолели. Мне, кажется волшебный цветок «здоровья» уже совсем близко. А сейчас мы узнаем, кто же самый ловкий, быстрый, внимательный. В. Молодцы. Я, что-то вижу. Это цветок «здоровья» распустился. Смотрите, какой он красивый! Вос-ль. Ребята наше путешествие в страну «Неболейка» закончено. «Цветок здоровья» мы отнесем в нашу группу, он будет у нас расти и мы будем оставаться здоровыми. Пришла пора прощаться и отправляться в группу. (Дети перестраиваются в одну колонну и под музыку шагают в группу) Дети заходят в зал и выстраиваются сначала в колонну, а затем в шеренгу. Ответы детей Ответы детей 1. Ходьба на носках 2. Ходьба на пятках, держать руки на поясе 3. Ходьба перестовным шагом 4. Бег Перестроение в одну шеренгу Перестроение детей в две колонны «Салют»: И.П. – ноги на ширине плеч, руки с ленточками внизу. Поднять ленточки через стороны вверх, Вернуться в И.п. «Повороты в сторону»: И.п. – ноги на ширине плеч, ленточки внизу, поворот вправо, правая рука в сторону, вернуться в и.п. То же в другую сторону. «Наклоны»: И.п. – ноги на ширине плеч, ленточки внизу. Наклониться, ленточки вниз, помахать ими, вернуться в И.п., «Приседание» - И.п. – ноги на ширине плеч, ленточки внизу. Присесть, ленточки вынести вперед. Вернуться в И.п «Прыжки» - И.п. – Ноги вместе, руки на поясе, ленточки перед собой. Прыжки вперед через ленточки и назад спиной в чередовании с ходьбой. «Упражнение на дыхание» - Вдох носом - одновременно поднять руки над головой подняться на носках, выдох через рот– опустить руки , встать на всю ступню . Ходьба по гимнастической скамейке, руки в стороны, спрыгнуть на полусогнутые ноги. Пролезание под дугу Прыжки из обруча в обруч продвижением вперед, руки на поясе. Эстафета «Витаминки». Мячи желтого и красного цвета разбросаны по залу. Дети строятся в две колонны. Каждый ребенок по очереди должен взять мяч определенного цвета и положить в обруч своей команды. Встать в конец колонны, бежит следующий ребенок. Чья команда быстрее соберет «витаминки» своего цвета. 4раза 4раза 4раза 4раза 4раза 4раза. . Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Михайловский детский сад» Непосредственно образовательная деятельность ОО «Физическая культура» ТЕМА: «Цветок здоровья» Возрастная группа: средней группы Воспитатель: Хохлова Екатерина Сергеевна Тема: «Цветок здоровья» Хохлова Екатерина Сергеевна Должноность: Воспитатель Образовательгая область: Физкультура Интеграции с другими областями: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественное-Эстетическое развитие». Программное содержание: Цель: Формирование у детей навыков здорового образа жизни, Расширение представлений о своем теле и способах его тренировки Образовательные задачи: −Учить детей в ходьбе с выполнением движений по кругу; −Учить в прыжках с продвижением вперед; −Упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке; Развивающие задачи: −Развивать гибкость ,пластику при выполнении общеразвивающих упражнениях. −Развивать ритм и темп движений −Развивать познавательный интерес к своему здоровью Формировать навыки и привычки здорового образа жизни; Воспитательные задачи: −Воспитывать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения, прививать любовь к физкультуре. Речевые задачи: −Развивать связанную речь детей −Формировать умение отвечать на вопросы воспитателя полным ответом Структура занятия Организационный момент 1минута 1часть-3 минуты -вводная 2часть -12минут-основная 3часть-3минуты – заключительная Общее время 20 минут Резервное время 1 минута Оборудование: 4 обруча, скамейка – 1; дуга – 1; маленькие мячи красного и желтого цвета по количеству детей. Музыкальное сопровождение: Автор слов: Матусовский М., композитор: Шаинский В. «Вместе весело шагать по просторам». А - Студио - «Зарядка».