Конспект занятия по физическому воспитанию во второй младшей группе

Раздел: Физкультурное занятие

Звучит песня «Из чего же сделаны наши мальчишки». Сначала мальчики, потом девочки идет по периметру зала. ИНСТР: Здравствуйте, уважаемые взрослые! Добрый день, дорогие ребята! Добрый день, мальчишки! Добрый день, девчонки! А знаете, почему я поздоровалась отдельно с мальчишками, отдельно с девчонками? Нет? Потому что у нас сегодня праздник спорта и здоровья, посвященный мальчикам и девочкам. Он так и называется «Мы – мальчишки, мы – девчонки». Есть в зале девчонки? Хлопайте. Есть в зале мальчишки? Топайте. Инстр: Ребята, а вы готовы показать себя настоящими спортсменами? Показать, какие вы ловкие, быстрые, выносливые? Сейчас дети расскажут нам, что нужно делать, чтобы стать настоящими спортсменами. Дети читают стихи. 1-й ребенок: Чтоб расти нам бодрыми, Быстрыми и смелыми, Ежедневно по утрам Мы зарядку делаем! 2-й ребенок: Зарядка всем полезна, Зарядка всем нужна! От лени и болезней Спасает нас она! 3-й ребенок: Все вокруг ребята знают, Что закалка помогает! И полезны нам всегда – Солнце, воздух и вода! ИНСТР: Вот такие советы дали дети, чтобы быть здоровыми. Покажем, ребята, какие мы с вами юные спортсмены? Юные спортсмены Любим спортом заниматься, Будем очень мы стараться. Мяч бросать и принимать, Метко вдаль его бросать. Ловко прыгать на скакалке, Ног своих совсем не жалко. Приседать и вновь вставать, Руки быстро поднимать, Наклоняться вправо, влево, Все мы делаем умело! А начнем мы наш праздник с разминки. Приглашаю всех детей и взрослых немного размяться. (Выполняется комплекс упражнений с малыми мячами под песню «Горошины цветные») Построение детей в колонну. В зал входит Пилюлькин Пилюлькин : так-так, а что это у вас тут происходит? ИНСТР: Спортивный праздник, День Здоровья. Пилюлькин : Здоровье – это хорошо. А вы сами-то здоровы? Дети: здоровы! Пилюлькин : Кто вам сказал, что вы здоровы? Только я Пилюлькин, могу определить здоровы вы или нет. Для этого я должен вас осмотреть. Обходит детей, заглядывает им в рот, слушает их, ставит градусник. Пилюлькин : Вы таблетки им давали? Нет. Пилюлькин : А микстуру или касторку давали? Нет. ИНСТР: Ты, Пилюлькин не волнуйся. Наши дети все здоровые, бодрые, веселые. А чтоб здоровым оставаться, надо правильно питаться. Пилюлькин, давай поиграем с детьми в игру «Да и нет». Ребята д.б. очень внимательны, если мы будем называть полезную еду говорите да, если вредную говорите нет. Игра «Да и нет» Каша вкусная еда. Это нам полезно? (Да) В луже грязная вода Нам полезна иногда? (Нет) Щи – полезная еда. Это нам полезно? (Да) Фрукты – просто красота! Это нам полезно? (Да) Грязных ягод иногда Съесть полезно, детки? (Нет) Овощей растет гряда. Овощи полезны? (Да) Пилюлькин : Молодцы, ребята. Теперь я вижу, что вы знаете какая еда вредная, а какая полезная. А давайте мы с вами поиграем. ИНСТР: ребята, чтобы показать Пилюлькину какие мы дружные и внимательные, давайте поиграем в игру «Один за всех и все за одного». Поскорее торопись На две команды разделись! В первую команду – Веселые девчонки, А во вторую – Смелые мальчишки. (мальчики и девочки встают друг за другом, но в отдельные цепочки. Под музыку дети прыгают , приседают, кружатся, по окончании встают друг за другом в цепочки). Пилюлькин : А я знаю еще один секрет здоровья. Если вы вдруг приболели родители вам дают варенье, малиновое. Это и вкусно и полезно. ИНСТР: Ребята, а какое вы еще знаете варенье? (клубничное, земляничное и т.д.) А вы когда нибудь пробовали необыкновенное варенье? Сейчас мы его сварим. Двое детей в масках «Маши» и «зайца» собирают в ведерки шишки и морковь. Высыпают в кастрюлю и мешают варенье. Звучит музыка «Варенье» из мультфильма «Маша и медведь». Пилюлькин : А еще, ребята, чтобы быть здоровым надо быть в хорошем настроении, почаще улыбаться. Мне очень было с вами весело, но пора в дорогу. Пойду в гости к другим ребятам, посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни. ИНСТР: А я вам желаю не болеть, заниматься спортом, чаще улыбаться и всегда быть в хорошем настроении. Тогда никакие болезни нам не страшны.

Раздел: Физкультурное занятие

Ведущий: Мы встречаем праздник лета, Праздник солнца, праздник света. Солнце, солнце, жарче грей, Будет праздник веселей! Здравствуйте, люди добрые, да ребятишки славные! Собрались мы с вами разговоры вести, играть, соревноваться и шутки шутить. Вы готовы к испытаниям? Чтобы силы нам набраться, нужно дружно всем размяться. Выполняется зарядка под музыку «Чики-рики» Ребята, а какое время года уже наступило? (Ответы детей). Лето – прекрасная пора. Для каждого человека оно начинается с разных признаков: прилетели ласточки, зацвели ромашки, посажен огород. Стихи о лете: 1-й ребенок: Столько света! Столько солнца! Столько зелени кругом! Наступило снова лето, И тепло пришло к нам в дом. 2-й ребенок: Лето, лето к нам пришло! Стало сухо и тепло. По дорожке прямиком Ходят ножки босиком. 3-й ребенок: До чего хорош денек! Веет легкий ветерок. Солнца летние лучи Так приятно горячи! Звучит музыка. Вбегает КАРЛСОН. Карлсон: Как вас много. А что вы здесь делаете? А варенье будет? а конфеты? Инстр: Здравствуй, дорогой Карлсон. Как ты оказался на нашем празднике? Карлсон: Я Карлсон, который живет на крыше. Мне стало очень скучно, а у вас тут праздник, веселье, вот я к вам и прилетел. Ребята, можно я с вами побуду на празднике? Я так люблю играть, давайте поиграем в игру «Воробышки и кот». Игра с обручами «Воробышки и кот» для детей средней и младшей группы. Карлсон: А давайте поиграем еще в одну игру. Я буду называть игру, либо какое-то занятие, а вы внимательно слушайте. Если я назову то, что делают зимой, вы топайте, а если то, что летом, то хлопайте. - кататься на санках. - купаться на речке. - лепить снеговика. - играть в снежки. - рисовать на асфальте. - кататься на лыжах. Карлсон: Вот какие вы молодцы, ничего не перепутали. Песня «……………………..» Инстр: Карлсон, а ты любишь стихи? Дети из младшей группы приготовили для тебя стихи о лете. Дети младшей группы читают стихи о лете. Карлсон: Дети, отгадайте загадку: Домовитая хозяйка Полетела над лужайкой, Похлопочет над цветком – Он поделится медком. (Пчелка) Инстр: Эстафета «Пчелки» (средняя и старшая группа) Напротив каждой команды разложены три обруча – это «цветочные поляны». Дети – «пчелки». Первым в колоннах дают детские ведерки для «сборки меда». По сигналу дети бегут к первому обручу берут предмет и кладут в ведерко, и так ко второму , третьему обручу. Возвращается в колонну и передает эстафету следующему. Песня «……………» Карлсон: А вот еще одна загадка: В лесу у пня суета, беготня, Народ рабочий весь день хлопочет. (муравьи) Инстр: эстафета «Муравьи» Рядом с каждой командой стоит корзина с гимнастическими палками в соответствии с количеством детей. По сигналу дети, стоящие первыми, берут одну палку, бегут к ориентиру – обручу и, положив в него свою палку, «строят муравейник»; обычным бегом возвращаются к своим командам и передают эстафету следующему, касаясь плеча. Инстр: Карлсон, а ты любишь танцевать? Давай станцуем вместе с детьми. Танец «Я от тебя убегу, убегу…» Карлсон: Мне было очень весело на вашем празднике, но мне пора домой, на мою крышу, проверить все ли там в порядке. До свидания дети!

Раздел: Физкультурное занятие