Программное содержание:
1. Оздоровительные задачи: продолжать формировать сердечно -сосудистую систему; способствовать укреплению основных групп мышц; продолжать формировать правильную осанку и свод стопы.
2. Образовательные задачи: упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; формировать умения прокатывать мяч между предметами; совершенствовать умение группироваться при лазании под скамейку.
3. Воспитательные задачи: вызвать интерес и желание заниматься физкультурой.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Оздоровление подрастающего поколения - одна из главных задач современного образования . Зачастую выявление нарушений опорно-двигательного аппарата и осанки у детей медицинским персоналом происходит на пороге их прихода в школу и коррекционная помощь часто запаздывает . Что же касается школы , то там профилактика и коррекция нарушений в здоровье ребенка обычно не проводится .
Подгруппа детей раннего возраста (1,5-2):
- вызвать у детей интерес к рисованию;
- продолжать учить карандаш в правой руке;
- учить рисовать длинные линии.
Подгруппа детей первой младшей группы (2-3 лет):
- создавать у детей желание участвовать в совместной деятельности;
- продолжать правильно держать кисть в правой руке, набирать на кисть краску гуашь;
- учить закрашивать готовую форму (силуэт ёлочки) с помощью техники – тычок жесткой кистью;