Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дети превращаются в птичек воробушек с помощью масок , а воспитатель в маму воробьиху.Все дружно выполняю воробьиную зарядку и отправляются искать зёрнышки.Но впереди их ждут испытания: прыжки на двух ногах,передвижение по скамейке, также танцы, игры.
• Разучить технику выполнения висов и упоров
• Развивать физические качества: гибкость, сила терпение ,эстетические качества
• Формировать знания и умение выполнять самоконтроль для здоровьесбережения
• Проявление культуры взаимодействия в достижении общих целей при совместной деятельности;
• Развитие умения извлекать информацию из предложенного на уроке и работать с предметами и дидактическим материалом;
• Формирование умения активно включаться в совместную деятельность, проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении цели.
Опираясь на мнение специалистов в области физического воспитания дошкольников утверждающих, что именно в дошкольном возрасте в результате целенаправленного педагогического воздействия формируется здоровье, создаются предпосылки для развития выносливости, скоростно-силовых качеств, происходит совершенствование деятельности основных физических систем организма, можно сделать вывод, что необходимо:
1) Повысить интерес детей к различным видам двигательной деятельности.
2) Увеличить объём двигательной активности детей.
3) Побуждать детей к самостоятельной двигательной деятельности.
4) Поднять эмоциональный настрой детей.