Ведущий: Всем – всем добрый день! Всем – всем лучезарных улыбок и хорошего настроения. Сейчас дети нам расскажут, зачем мы сегодня с вами здесь собрались.
1 ребенок:
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2 ребенок:
День первый лета, стань еще светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
Ведущий: Наш детский сад гордится замечательной традицией празднования Дня защиты детей. Сегодня мы будем играть, проводить эстафеты. Мы поздравляем вас дорогие наши ребята, желаем вам быть красивыми, здоровыми, счастливыми, добрыми и мы начинаем наш праздник.
Представление команд.
1-я команда: «Быстрые кеды»
Девиз: На свете не было и нет
Быстрей команды быстрых кед.
2-я команда: «Динамит»
Девиз: Мы спортсмены классные
Мы взрывоопасные,
Кто сегодня победит?
Ну, конечно, «ДИНАМИТ»
Начинаем эстафеты.
1. Проводится эстафета «Самые быстрые».
Без задания бежим до ориентира и возвращаемся обратно.
2. «Посадка картофеля»
На земле разложены 9 обручей. Первый участник с мячом в руке бежит и кладет в первый обруч мяч, после чего возвращается назад и передает эстафету следующему участнику. Второй участник кладет мяч во второй обруч и т.д. Когда все девять мячей будут разложены, стартует десятый участник с ведром в руках и собирает все мячи, после чего возвращается к своей команде.
3. « Подводная лодка»
Добежать до ориентира погрузиться в обруч, вернуться обратно передать эстафету следующему.
Игра со зрителями «Как живешь?»
- Как живешь? Вот так!
- Как идешь? Вот так!
- Как плывешь? Вот так!
- А бежишь? Вот так!
- Вдаль глядишь? Вот так!
- Как шалишь? Вот так!
- Как грозишь? Вот так!
4. Следующая эстафета «Картошка в ложке».
Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с картофелиной. Бегут по очереди. Если картофелина упадет, ее кладут обратно и продолжают бег.
5. «Пчелка»
На одинаковом расстоянии друг от друга лежат 3 обруча. В каждом по 10 цветков. Первый участник бежит с ведром к первому обручу, берет 1 цветок и так в каждом обруче, бежит до определенного места и высыпает собранные цветы. После чего возвращается к команде и передает ведро следующему участнику.
Конкурс болельщиков.
На чем чемпионы – мастера
Скачут с самого утра?
И с разбегу, и на месте,
И двумя ногами вместе.
Соревнуются с утра Лены и Наталки,
Без конца во всех дворах
Крутятся … (скакалки).
Кто дольше пропрыгает на скакалке.
Ведущий: Молодцы у нас ребята,
Сильные, умелые,
Дружные, веселые,
Быстрые и смелые.
6. «Перенеси апельсины»
3 оранжевых маленьких мяча. Берут эти 3 мяча, бегут до ориентира, огибают его и бегут обратно. Передают следующему участнику.
7. «Дружная команда»
Первый бежит воспитатель, огибает кеглю и возвращается. К нему прицепляется ребенок и они вместе бегут до кегли, и так пока все дети цепочкой не пробегут до ориентира.
8. «Конкурс капитанов»
«Кегля, ко мне!» У капитанов на туловище привязана веревка на конце которой кегля. По команде ребенок кружится, веревка наматывается и так пока кегля не дотронется до ребенка.
9. « Позвони в звонок!»
На кубике, около ориентира, лежит звонок. Первый ребенок бежит до кубика, позвонил в звонок, вернулся, побежал следующий. И так пока все дети не позвонят в звонок.
10. «Эстафета с зонтиком»
В руках ребенка раскрытый зонтик, змейкой вокруг кубиков дети по очереди бегут до ориентира и назад.
Ведущий: Наш праздник завершается, но мы грустить не будем!
Пусть будет мирным небо на радость добрым людям!
Пусть дети на планете живут, забот не зная,
На радость папам, мамам, скорее подрастая!
Подведение итогов, вручение грамот и медалей.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Здравствуйте, ребята!
На спортивную площадку
Приглашаю дети, вас!
Праздник осени и спорта
Начинается сейчас!
Ребята, а вы готовы показать себя настоящими спортсменами? Показать, какие вы ловкие, быстрые и выносливые?
В начале проведем небольшую разминку.
Наши команды не знают лени, встают на разминку без промедлений!
Юные спортсмены
Любим спортом заниматься,
Будем очень мы стараться.
Мяч бросать и принимать,
Метко вдаль его бросать.
Ловко прыгать на скакалке,
Ног своих совсем не жалко.
Приседать и вновь вставать,
Руки быстро поднимать,
Наклоняться вправо, влево,
Все мы делаем умело!
Отгадайте загадку. О каком времени года идет речь?
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)
Построение команд. Ребята, за каждую выигранную эстафету вы будете получать листики, в конце соревнования подсчитаем ваши заработанные листья, у кого их больше, та команда и выиграла.
Желаем Вам успехов!!!
ЭСТАФЕТЫ
1. С клиновый листом в руках добежать до ориентира, обежать его и вернуться обратно, передав лист следующему.
2. «Посадка и сбор картошки»
Бежим до конуса _весна_, посадили картошку, бежим обратно _осень_ собрали картошку. По 3 мяча в лунку.
3. Осенью вырастает много овощей, среди них морковка.
Первый с ведром, в котором мулежи морковки бежит до конуса, высыпает в обруч и бежит обратно. Следующий бежит собирает морковку и т.д.
4. Эстафета «Дождливая погода» . Осенью всё чаще идет дождик. Чем мы спасаемся от дождя?
Первый берет зонтик, обегает конус и передает его следующему участнику.
5. Эстафета «Заморозим лужи». Осенью начинаются первые заморозки. Лужи покрываются тонким льдом. На пути участников по 3 лужи. Бегут первые со снежинками в руках. Кладут их по очереди в каждую лужу, на обратном пути собирают снежинки и передают следующему.
6. Эстафета «Перенеси арбуз». Первые держат под мышками по мячу, огибают кеглю и возвращаются обратно.
7. Эстафета «Собери осенний букет». Каждому участнику дается по листику, кроме последнего. Все бегут до конуса и кладут листик в обруч. Последний бежит и собирает букет.
8. Эстафета «Репка». На финише сидит репка. Первый участник бежит, огибает репку и бежит обратно, захватывает следующего и так до последнего и назад возвращаются с репкой.
Вот и закончились наши эстафеты. А я вам желаю не болеть, заниматься спортом, чаще улыбаться и всегда быть в хорошем настроении.
Моторная плотность занятия – это отношение времени, использованного непосредственно на двигательную деятельность обучаемых, к общей продолжительности времени.
На моторную плотность занятия влияет его содержание, в котором упражнения должны сочетаться по характеру, сложности, длительности выполнения, эмоциональности воздействия.
Плотность занятия во многом зависит от способов организации детей для выполнения упражнений. Основными из них являются:
- фронтальный. Упражнения выполняются сразу всеми детьми. Этот способ эффективен для достижения высокой плотности занятия и обеспечения большой активности детей, он широко применяется при ознакомлении с учебным материалом и его закреплением.
- поточный. Выполнение одного и того же упражнения по очереди, беспрерывным потоком.
- сменный. Выполнение упражнений сменами заключается в распределении детей на группы – смены, которые по очереди проделывают упражнения. Этот способ эффективен при разучивании учебного материала.
- групповой. Дети распределяются на группы, каждая из которых выполняет самостоятельное задание инструктора. Групповой способ в виде круговой тренировки увеличивает моторную плотность занятия при условии, что упражнения в основных движениях проводятся без интервалов.
- индивидуальный. Этот способ заключается в выполнении упражнения каждым ребенком отдельно.
Методы руководства, рациональное сочетание показа и объяснения инструктора также оказывают влияние на моторную плотность занятия.
Повышению моторной плотности занятия способствует подготовленность инструктора к ведению занятия. Следует до деталей продумывать организацию деятельности детей на занятии (например, участие всех детей в расстановке оборудования, что повышает показатель моторной плотности занятий).
Важным средством повышения плотности занятия является их музыкальное сопровождение. Музыка оказывает благотворное влияние на повышение качества движения. Она способствует выразительности, четкости, координации движений; эмоциональному переживанию музыкальных образов; развитию слуха.
В старших группах интерес детей повышается при самостоятельном выполнении упражнений; сознательном преодолении некоторых трудностей. Поэтому для успешного проведения занятия инструктору необходимо хорошо знать особенности каждого ребенка и на основе этого умело осуществлять индивидуальное руководство в процессе коллективного занятия, учитывая возможную меру интенсивности психических и физических нагрузок и своевременно регулируя их.
Повысить моторную плотность занятия позволяет увлекательность предстоящей деятельности. В старшем дошкольном возрасте повышению интереса к движениям и, следовательно, двигательной активности способствует использование соревновательных моментов.
Занятие по физкультуре в игровой форме.Ищем елку, преодолевая препятствия.
Комментарии