Звучит музыка «Аве Мария» Д. Каччини. Ветераны и гости входят в зал. Дети с цветами торжественно входят в зал, образуя полукруг.
Ведущий: Сегодня, ребята, вся наша страна отмечает самый славный праздник День Победы, 70 лет прошло с того времени как наша Армия и наш народ победили фашистскую германию. Каждый год 9 мая мы отмечаем этот Великий праздник.
Много книг написано о подвигах наших солдат, много кинофильмов рассказывают о тяжёлом, героическом времени. И мы в детском саду тоже отмечаем День Победы, потому что самое главное это мирное небо, мирная жизнь. За это мы обязаны нашим доблестным воинам, которые не щадили жизни на войне. Многие из них погибли в боях за нашу Родину. А те, кто остался в живых, помнят о своих погибших товарищах. Они приходят к памятникам, обелискам, к Вечному огню и возлагают цветы.
Пока вы еще маленькие, но мы очень хотим, чтобы вы росли смелыми, сильными людьми, достойными гражданами нашей страны, любящими свою Родину и способными в трудную минуту встать на её защиту.
1-й ребенок:
Победа! Победа! Победа!
Приносится весть по стране,
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне.
2-й ребенок:
Победа, добытая кровью,-
Ты сердцу дороже стократ.
Ты с нами была в Подмосковье,
Ты помнишь Кавказ, Ленинград.
3-й ребенок:
Ты с нами ходила в колоннах,
Вела нас в решительный бой.
Сегодня на наших знаменах
Ты солнце затмила собой.
Песня «Герои – солдаты»
Ведущий: Победа и мир – эти два слова неотделимы.
1-й ребенок:
Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
2-й ребенок:
Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство;
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!
3-й ребенок:
Нам нужно бегать, прыгать, петь
И говорить друг с другом.
4-й ребенок:
О чем угодно говорить –
Об играх и забавах,
О мотоциклах, о кино
И о ковбоях бравых.
5-й ребенок:
Кому мешал вот этот мир –
С цветами на опушке?
6-й ребенок:
Кто в этот мир, чудесный мир,
Прицелился из пушки?
7-й ребенок: Я буду рад.
8-й ребенок: Я буду рад
9-й ребенок: И все мы будем рады…
Все: Когда исчезнут на земле все пули и снаряды.
Песня «Ты не бойся, мама» Протасова.
Ведущий: 70 лет назад наши дети отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?
Дети: Мир!
Ведущий: А как вы представляете, что такое «мир»?
1-й ребенок: Мир – это солнечное утро.
2-й ребенок: Мир – это когда день полон забот.
3-й ребенок: Мир – это золотые поля и цветущие сады.
4-й ребенок: Мир – это когда открыты двери школ и садов.
5-й ребенок: Мир – это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.
6-й ребенок: Мир – это когда папа, мама и я рядом.
Все: Мир – это жизнь.
Песня «Россия – родина моя»
Ведущий: Наш народ перенес страшную и тяжелую войну и вышел победителем. На борьбу с врагом поднялся весь народ, от мала до велика.. В тылу трудились женщины и дети: выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненых.
На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах. Мы всегда помним о них. Почтим их память минутой молчания.
1-й ребенок:
Весь под ногами шар земной,
Живу, дышу, пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
2-й ребенок:
Чем им обязан – знаю я.
И пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя
Солдатской смерти их.
Песня «Вечный огонь»
Ведущий: Храбро сражались наши воины на фронтах Великой Отечественной. Посмотрите сценку «Мы военные» С. Михалкова». Она показывает, как воевали наши защитники.
Выходят дети, в их костюмах элементы военной формы.
Телефонист: (с телефоном)
Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.
Почти совсем не слышу вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас, алло, алло.
Моряк (смотрит в бинокль)
На горизонте самолет.
По курсу полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж,
Отставить, истребитель наш.
Автоматчик.
Вот я забрался на чердак.
Быть может здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Летчик (с картой)
Пехота здесь, и танки тут.
Лететь осталось семь минут.
Понятен боевой приказ.
Все. Противник не уйдет от нас.
Рядовой (в пилотке, с орденом)
Я пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Дети выполняют перестроение с флажками «Барабанщик» Хэйфа.
Ведущий: Только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне.
Проводятся аттракционы.
1. Кто самый меткий стрелок? (сбить кеглю шаром)
2. Эстафета «Помоги раненому»
Играют девочки медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестры должны добежать до них, перевязать руку и доставить в медсанчасть (определенное место).
Ребята: Нынче праздник – День Победы,
Он нам очень нравится
Дорогие ветераны всем нам улыбаются.
Песня «С дедом на парад» Олифировой.
1-й ребенок:
Песню про синий платочек
Тихо запел патефон.
В давние годы военные
Снова уносит нас он.
2-й ребенок:
Крутится в вальсе пластинка,
Слышим мы голос родной.
Синенький скромный платочек
Зовет танцевать нас с тобой.
Танец «Синий платочек»
Песня «Милый мой дом»
Ребята:
В день радостный, весенний и чудесный
О Родине, о мире наши песни.
Пусть больше никогда войны не будет
И пусть цветут цветы на радость людям.
Танец (Звездочка)
Ведущий: За то, что в мире мы живем,
За то, что песни мы поем.
Все: Спасибо!
Ведущий: За то, что можем в мире спать,
За то, что можем мы играть!
Все: Спасибо!
Ведущий: За то, что в небе голубом
Сияет солнце нам с тобой
Все: Спасибо!
Ведущий: За то, что нам журчит ручей,
За сотню разных мелочей, спасибо вам, спасибо вам.
Все: Спасибо!
Ведущий: (вносит глобус в центр зала) Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого всем людям на земле нужно жить в мире.
1-й ребенок: Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?
2-й ребенок:
Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица – с небом, как ветер – с лугом,
Как парус с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Дети (поют)
Пусть всегда будет солнце.
Пусть всегда будет небо.
Пусть всегда будет мама.
Пусть всегда буду я!
Танец «Маленькая страна»
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
опыт работы на тему" Повышение качества физического развития и состояния здоровья дошкольников через создание здоровьесберегающей среды в условиях детского сада»
Спортивное путешествие по странам и континентам
(подготовительная группа)
Задачи:
- развивать двигательные навыки: прыжки, лазанье, метание;
- создавать положительный эмоциональный настрой;
- закреплять знания о других странах и их культурах.
***
Под веселый марш дети строятся в шеренгу на спортивной площадке.
ИНСТР: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в интересное путешествие и узнаем, как живут люди в других странах.
Но сначала давайте разомнемся. Подготовим наши ноги и руки к путешествию. Теперь скамейки на площадке – это наши лодки. Сядьте на них верхом. Каждый, кто сидит первым, станет капитаном и возьмет в руки весло. Свистать всех наверх! Полный вперед!
Под музыку дети имитируют движение гребцов на лодке.
Как приятно в лодке плавать –
Берег слева, берег справа,
Дети выполняют повороты корпуса вправо – влево.
Речка лентой голубой
Разлилась перед тобой.
Вытягивают руки вперед.
По волнам гребем руками,
Кто угонится за нами?
Выполняют гребковые движения.
Первая остановка! Мы прибыли в Финляндию (держит в руках флаг страны). Здесь живут труженики строители. Они возводят много домов и мостов. Давайте попробуем представить себя финнами и тоже построить уютные дома.
Входят несколько участников и строят из модулей «дома».
Ребята, пора нам отправляться дальше. Свистать всех наверх! Полный вперед!
А вот и вторая остановка. Мы прибыли в Италию (держит в руках флаг страны). Здесь живет жизнерадостный народ. Итальянцы поют песни, собирают урожай. Отгадайте загадки.
1. Красный, вкусный, хоть не сладкий.
Зреет на обычной грядке,
Но, как в сказке, с давних пор
Все зовут его: «Синьон»!
(Помидор)
2. Ярко – красные томаты
На кустах ведут дозор.
Приготовим мы салаты,
Скажем: «Вкусный ….»
(Помидор)
Молодцы, ребята! А сейчас возьмите корзины, будем собирать помидоры.
Вокруг конусов «змейкой» разложены красные мячики, по сигналу участник с корзиной в руках проходит и собирает их.
Продолжаем наше путешествие. Мы приплыли в третий пункт – страну Турцию (держит в руках флаг страны). Здесь много гор и ущелий. Прогуляемся по ним.
Дети выстраиваются друг за другом. Проползают в туннель, перелезают через скамейки и прыгают из обруча в обруч.
Пора продолжать путешествие! Мы приближаемся к четвертой остановке, это Греция (держит в руках флаг страны). Отгадайте, что здесь созрело?
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый – все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за мяч? (Арбуз)
Верно! Скорее берите большие, как арбузы, мячи и прокатите их наперегонки к финишной прямой.
Дети выполняют задание.
Вот и пятая остановка. Перед нами страна Америка (держит в руках мяч страны). Здесь очень много ковбоев, которые скачут на лошадях по прериям. Возьмите гимнастические палки и сядьте на них, как на коней.
Звучит музыка в стиле кантри. Дети по показу выполняют танцевальные упражнения.
Нам пора возвращаться домой, в свою страну. Кто скажет где мы живем? Как назфвается наша страна? А город?
Мною был разработан проект, целью которого является успешное овладение детьми действиями с мячом. В спортивных играх у ребенка повышается умственная активность, ориентировка в пространстве, развивается сообразительность, быстрота мышления, происходит осознание собственных действий.
Комментарии