Конспект физкультурного занятия "В гости к Зайке"

Раздел: Физкультурное занятие

Раздел: Физкультурное занятие

Вход под песню с флажками «Защитники отечества» В.Рязановой. 6 детей исполняют танец под эту песню. Инстр: Здравствуйте! Здравствуйте участники праздника. Настроение у нас радостное, праздничное, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Есть такая профессия – Родину защищать. Это мужественные и сильные люди, которыми по праву гордиться страна. Не раз, не жалея собственных жизней военные выполняли свой долг – защищали независимость и безопасность нашей страны, мирную жизнь людей. Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут защитниками отечества. Сегодня они нам сами расскажут, какие военные специальности они знают, кем бы хотели стать. Вперед выходят два мальчика. Они поднимаются на капитанский мостик, поворачивают штурвал по очереди и декламируют стихи: 1-й ребенок: Мы любим шум прибоя И крики белых чаек. И море штурмовое Совсем нас не пугает. 2-й ребенок: Пусть тучи грозно целятся, В нас молнии метая. В победу нам лишь верится, О флоте мы мечтаем! Песня «МОРЯКИ» Инстр: Вот так храбрецы! На словах то, мальчишки герои, а как обстоит дело на самом деле, мы еще посмотрим. Устроим для наших мальчиков настоящие испытания. «Поднять якорь» По центру веревки прикреплен якорь. На концах – карандаши. По команде дети наматывают веревку на карандаш. Кто первый коснется якоря, тот и выиграл. Инстр: моряки уз наших ребят получатся хорошие. А интересно, какими они будут летчиками. 1-й ребенок: Летчики мы просто класс! Полюбуйтесь все на нас! Мы смешные, озорные, Мы веселые такие! 2-й ребенок: Летчик знает свое дело, В небе водит самолет. Над землей летит он смело, Совершая перелет. Инстр: Проверим, как ребята умеют управлять самолетом. Эстафета «ЛЕТЧИКИ». 2 самолета, сложенные из бумаги. У кого дальше пролетит самолет. Инстр: не зависимо от того, в каких родах войск служат военные, все они умеют танцевать, как и наши мальчики, конечно же не без помощи девочек. Танец «ПОЛЬКА КРЕМЕНА» Инстр: Летать наши ребята умеют. А какими же они будут десантниками? 1-й ребенок: Вот с самолетов сброшены Десантников ряды, Ловкие и смелые Родине важны. 2-й ребенок: Распутав парашюты Прочешут все места, Найдут они повсюду Опасного врага. Песня «ПРО ПАПУ» Танец «ВДВ» Инстр: Пока мальчики готовятся, девочки расскажут нам стихи. 1-й ребенок: Праздник есть у нас один. Этот праздник - день мужчин, День защитников, солдат. В этот день пройдет парад! 2-й ребенок: Пусть ветер февральский подует чуть тише, Защитникам песню споем мы – пусть слышат Что труд их геройский вокруг уважают, И мальчики наши лишь им подражают. 3-й ребенок: Я знаю, что папа мой тоже когда-то Был очень хорошим и смелым солдатом. Я папу люблю, и его непременно Поздравить хочу в этот праздник военный. Инстр: Десантники хороши. А какие из детей получатся пограничники? 1-й ребенок (с автоматом и собакой на поводке) Охранять границу важно! Пограничника зовут. С верным псом они отважно Службу Родине несут! Эстафета «ГРАНИЦА» 2 колонны, дети бегут по очереди с кубиком и на финише кладут кубик. Так выкладывается граница. Мы шагаем браво Лево и правою, Потому что все солдаты были тоже дошколята! Поскорей бы подрасти, Чтобы в армию пойти. Песня «Бравые солдаты» Инстр: А какими же наши мальчики будут солдатами? 1-й ребенок: А мне нравится пехота: каска, Фляжка на ремне, Очень важная работа, Быть солдатом на земле. Инстр: Раньше солдаты ездили на лошадях. Сейчас мы посмотрим, как сложно это было. ЭСТАФЕТА «НАЕЗДНИКИ» Мальчики строятся в 2 колонны. Верхом на «лошадях» скачут до ориентира и обратно. Инстр: На службе у военных появилось новое оружие, без которого сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Какая же военная техника помогает защищать наше Отечество? Ну- ка. Отгадайте. 1. Он в железном панцире, бронею весь обшитый. Стреляет он снарядами и очень грозный с виду. (танк) 2. без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает. Отправляется в полет наш российский … (вертолет) 3. Ловко вырулит на взлет, реактивный…( самолет) 4. Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой охраняет наш покой. (подводная лодка) 5. Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять. И служить не на земле, а на военном…. (корабле) ЭСТАФЕТА для пап «САПЁРЫ» ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ «МОЯ РОССИЯ! ПЕСНЯ «Наша Родина сильнее» Инстр: Вот и подошел к концу наш праздник. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. И пусть они пока еще дошколята, но все как один такие же отважные, смелые, ловкие, умелые – настоящие «Бравые солдаты». Это значит, что у нас будет, кому защищать Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья, счастья. И пусть над Россией и всем миром всегда будет только голубое небо. 1-й ребенок: Морякам, артиллеристам, Пограничникам, связистам – Всем, кто мир наш бережет И границы стережет, За великие дела, Слава, слава и хвала. ВСЕ: Ура! Ура!Ура!

Раздел: Физкультурное занятие

Задачи: - формировать познавательные интересы; - развивать внимание, воображение, память; - закрепить умение быстро реагировать на сигнал, развивать ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве; - создать у детей хорошее настроение, вызвать положительные эмоции. Ведущий: Всем, всем, всем! Приветствую Вас! В добрый час! Добро пожаловать! Входите! Все тут готово для потех! Танцуйте, пойте, веселитесь И пусть, царит везде успех. Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: «первое апреля – никому не верю» Потому что: 1 апреля – это юмор, 1 апреля – это шутка, 1 апреля - это смех и улыбки на ваших лицах! Что за праздник без народа? Что за праздник без гостей? Заходи любой. Попробуй Рассмеши своих друзей! Забегает «Рассеянный».(взрослый в костюме рассеянного с чемоданом, из которого торчат различные вещи. В чемодане пара валенок. Он бегает по залу, суетится, ведет себя встревожено. Рассеянный: Что такое, что за шутки? Еду я вторые сутки! А попал не в Ленинград, А попал я в детский сад. И тут у гостя расстегивается чемодан, оттуда вываливаются все вещи и валенки. Ведущий: Какой же ты и вправду рассеянный, зачем же ты валенки в дорогу взял? Обращаясь к детям: Дети, пригодятся сейчас валенки рассеянному? Дети: Нет! Сейчас на улице весна. Ведущий: Правильно, а если валенки носить уже нельзя, можно с ними поиграть. Игра: «Быстрые валенки» Рассеянный: Весело у вас тут, интересно. Но мне пора в Ленинград! Побегу-ка я в кассу Покупать бутылку кваса! (машет детям рукой и убегает). Ведущий: Снова хочется поиграть. А вам нравятся игры? Сейчас узнаем! Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко – Я! Итак! Кто любит игры? Кто любит мультики? Жевательные резинки? Стирательные резинки? Пирожное? Мороженое? Шоколад? Мармелад? А подзатыльники? Кто любит загорать? Кто любит орать? Купаться в грязной луже? Кто не моет уши? Петь и танцевать? А играть? Ну что ж тогда поиграем детвора. Запыхавшись вбегает Канапушка с криком: - И я, и я , и я люблю играть, еле успела к вам на праздник. Ведущий: ребята, это же Канапушка. Она хочет с нами поиграть. Разрешим ей с нами повеселиться? Тогда все встают возле стульчиков и повторяют движения за нами. Мы – веселые мартышки, Мы играем ловко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, Надуваем щечки, Скачем на носочках И друг другу даже Языки покажем. Дружно прыгнем к потолку, Пальчик поднесем к виску, Оттопырим ушки, Хвостик на макушке. Шире рот откроем, Гримасы все построим. Как скажу я цифру «3» - все с гримасами замри. (дети должны повторять движения, которые произносят) Ведущий: Канапушка, а давай потанцуем с детьми. Танец «Лавата» Канапушка: Ребята, отгадайте загадку. Красный жучок в черную точку Сел отдохнуть на красивом цветочке. Он с крошечной маленькой черной головкой Зовется жучок этот….. (божьей коровкой). Показывают рисунок божьей коровки. Чего-то не хватает. (пятнышек) Игра «Дорисуй пятнышки» Звучит песня «Божья коровка» Ведущий: Канапушка, а ты любишь смеяться? А вы дети? Наши дети приготовили шуточный танец. Танец «Плясовая». Ведущий: а сейчас мы проверим, какие наши мальчики ловкие. Игра «Петушиный бой» (два мальчика стоят в обруче на одной ноге, руки за спиной и плечом стараются вытолкнуть друг друга из обруча) Эй, ребята, быстро в круг! Пусть летят здесь перья, пух! Ведущий: Ребята, а вы знаете, что под смех можно танцевать. А как нам покажут мальчики из средней группы. Танец «Дабстеп» Канапушка: А я хочу провести с детьми конкурс, который называется «Мыльные фантазии». (В этом конкурсе учитываются размеры мыльных пузырей, продолжительность их «жизни», дальность полета и радужность. Канапушка: Вот и пришла пора прощаться. Я желаю вам Смеяться, улыбаться, Не грустить! Прыгать, бегать, веселиться И воспитанными быть! Ведущий: Давайте помашем рукой Канапушке и скажем «До свидания!». Ребята, а вам понравился праздник? Дети под музыку выходят из зала.