ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРЫЖКАМ ЧЕРЕЗ СКАКАЛКУ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ

Раздел: Физкультурное занятие

Формирование у детей представлений о здоровье как одной из главных ценностей жизни. Развитие потребности ребенка в знании о себе и своем здоровье. Воспитание бережного и заботливого отношение к своему здоровью и здоровью окружающих. Установление тесной взаимосвязи родителей и воспитателей в воспитании здорового образа жизни. Использование нетрадиционных технологий в сохранении и стимулирования здоровья.

Раздел: Физкультурное занятие

• Разучить технику выполнения висов и упоров • Развивать физические качества: гибкость, сила терпение ,эстетические качества • Формировать знания и умение выполнять самоконтроль для здоровьесбережения • Проявление культуры взаимодействия в достижении общих целей при совместной деятельности; • Развитие умения извлекать информацию из предложенного на уроке и работать с предметами и дидактическим материалом; • Формирование умения активно включаться в совместную деятельность, проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении цели.

Раздел: Физкультурное занятие

Подгруппа детей раннего возраста (1,5-2): - вызвать у детей интерес к рисованию; - продолжать учить карандаш в правой руке; - учить рисовать длинные линии. Подгруппа детей первой младшей группы (2-3 лет): - создавать у детей желание участвовать в совместной деятельности; - продолжать правильно держать кисть в правой руке, набирать на кисть краску гуашь; - учить закрашивать готовую форму (силуэт ёлочки) с помощью техники – тычок жесткой кистью;