Обобщение опыта по модульной технологии учителя биологии Прохоровой С.В.

Обязательным этапом работы каждого педагога является аналитическая деятельность. Формой этого анализа может служить обобщение опыта работы. В Тульской области разработана одна из лучших схем такого обобщения Сальниковой О.Е. (кандидат педагогических наук) при ИПКиППРО ТО. Предлагаю Вашему вниманию обобщение опыта работы учителя биологии по выше указанной схеме. Эта работа является неотъемлемой частью портфолио, позволяет экспертам аттестационной комиссии получить более полную информацию об учителе.

bazovaya-model-obobschennogo-opyita-rabotyi-uchitelya.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Аттестация
Сценарий спортивного праздника Для детей с ООЗР
Раздел: Аттестация
Сценарий внеклассного мероприятия для детей среднего возраста в виде игры "звездный час",посвященное первому космонавту планеты Ю.А. Гагарину. Цели: Популяризация знаний по астрономии, в области космонавтики.  Проверить эрудицию, сообразительность, смекалку детей;  Развивать творческие способности учащихся;  Способствовать сплоченности и дружбе в классных коллективах;  Дать возможность одаренным детям проявить свои знания;  Осуществить индивидуальный подход с целью реализации возможностей слабоуспевающих учащихся;  Расширение общего кругозора детей, развивать познавательную активность учащихся.  Воспитание патриотизма, гордости за свою страну.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее