Показать учащимся какие изменения произошли в природе Африки в связи с хозяйственной деятельностью человека. Показать необходимость охраны природы на Земле. Продолжить формирование умений работы с географическими картами. Развивать познавательный интерес учащихся, желание самостоятельного поиска знаний. Развивать творческое мышление.
О психолого-лингвистических основах диалога
В системе коррекционной работы по преодолению недоразвития речи у дошкольников логопедическая ритмика занимает особое место. Важнейшей задачей логоритмики является нормализация двигательных функций и речи у детей, поэтому оно естественным образом входит в структуру музыкально – ритмических занятий с детьми, имеющими речевую патологию.