Функциональное использование:
Осуществление образовательной деятельности в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтение, двигательной активности), самостоятельной деятельности в ходе реализации режимных моментов и взаимодействии с семьями воспитанников.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема: Гражданское общество и государство.
Цель: познакомить учащихся с понятием гражданское общество.
Образовательная:
• сформировать представление учащихся о структуре и признаках гражданского общества;
Развивающая:
• развивать умения учащихся анализировать тексты документов, делать выводы, составлять схемы;
Воспитательная:
• Способствовать формированию у учащихся гражданского самосознания
Тип урока: комбинированный с элементами практической работы.
Форма урока: беседа, рассказ учителя, работа в парах.
Оборудование: карточки
Сценарий внеклассного мероприятия для детей среднего возраста в виде игры "звездный час",посвященное первому космонавту планеты Ю.А. Гагарину.
Цели: Популяризация знаний по астрономии, в области космонавтики. Проверить эрудицию, сообразительность, смекалку детей; Развивать творческие способности учащихся; Способствовать сплоченности и дружбе в классных коллективах; Дать возможность одаренным детям проявить свои знания; Осуществить индивидуальный подход с целью реализации возможностей слабоуспевающих учащихся; Расширение общего кругозора детей, развивать познавательную активность учащихся. Воспитание патриотизма, гордости за свою страну.