Технологическая карта урока английского языка по теме "Города России. Санкт - Петербург"

Раздел: Аттестация

«Школа-центр» как модель создания социокультурного пространства микрорайона для формирования духовно-нравственной личности, обладающей ключевыми компетентностями».

Раздел: Аттестация

-расширить представления детей о мире профессий, о профессиональном самоопределении; -учить анализировать данные, полученные в ходе анкетирования, соцопроса и делать соответствующие выводы; -дать возможность участникам соотнести свой образ с различными профессиями на основании знаний друг о друге; - познакомить с понятием «мотива» деятельности; -познакомить с профессиями, в том числе и необычными, редко встречающимися; - побуждать детей к самостоятельному и ответственному выбору профессии, к определению целей и приоритетов в своей жизни, к самопознанию, саморазвитию;

Раздел: Аттестация

Дети с ОВЗ и дети – инвалиды должны получать поддержку не только от учителей со специ-альным образованием, но и от учителей с обычным образованием, сотрудников, администра-тивного персонала школ, а также и от родителей.