Тема: Устройство компьютера. Цели: расширить представления учащихся о компьютере и его назначении, познакомить с принципиальной схемой устройства и работы компьютера, устройствами памяти; развитие познавательных интересов к предмету, внимания, мышления, памяти, формирование навыков работы с цифровыми образовательными ресурсами; воспитание информационной культуры учащихся, аккуратности, дисциплинированности; Оборудование: компьютеры, проектор. Используемые ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов: • Аналогия между компьютером и человеком; • Информационный обмен в компьютере; • Принципы фон – Неймана; • Структура персонального компьютера; Планируемые результаты: Познавательные: Учащиеся научатся понимать информацию представленную изобразительно, схематично, знаково-символьно. Регулятивные: Умение использовать внешний план для решения поставленной задачи и вносить необходимые коррективы. Коммуникативные: Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками Выслушивание собеседника и ведение диалога Личностные: Формирование целостного мировоззрения, формирование умения совершенствовать имеющиеся знания и приобретать новые Ход урока: I. Инициация Приветствие учеников. Проверка готовности учащихся к уроку. Презентация по устройству компьютера.(1слайд) 2 слайд: Что может компьютер? 3 слайд: КАК ОН УСТРОЕН И КАК ОН РАБОТАЕТ? 4 слайд: Устройства ввода информации 5 слайд: Устройства вывода информации 6 слайд: Устройства обработки информации 7 слайд: Устройства хранения 8 слайд: Общая схема ПК 9 слайд: Монитор 10 слайд: ЭЛТ- МОНИТОРЫ 11 слайд: ЖК – МОН ИТОРЫ 12 слайд: ПЛАЗМЕННЫЕ МОНИТОРЫ 13 слайд: Клавиатура 14 слайд: Разнообразие клавиатур 15 слайд: Стандартная клавиатура 16 слайд: Специальные клавиши 17 слайд: МЫШЬ 18 слайд: Манипуляторы 19 слайд: СКАНЕРЫ 20 слайд: Принтеры 21 слайд: Матричные 22 слайд: Лазерные 23 слайд: СТРУЙНЫЕ 24 слайда: 3d-принтер 25 слайд: Системный блок 26 слайд: Типы корпусов 27 слайд: Системная материнская плата 28 слайд: Разъемы портов 29 слайд: Сокет 30 слайд: Слоты 31 слайд: Слоты 32 слайд: Слот – разъём расширения, расположенный на материнской плате 33 слайд: ЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА КОМПЬЮТЕРА 34 слайд: ЧИПСЕТ 35 слайд: Память компьютера 36 слайд: Дисковая внешняя память 37слайд: Оперативно запоминающее устройство 39 слайд: Постоянно запоминающее устройство 40 слайд: Оперативная память 41слайд: Процессор 42 слайд: ВИДЕОКАРТА 43 слайд: КУЛЕР 44 слайд: ВИНЧЕСТЕР 45 слайд: Звуковая карта 46 слайд: БЛОК ПИТАНИЯ 47 слайд: ДИСКОВОД 48 слайд: КОНФИГУРАЦИЯ КОМПЬЮТЕРА 49 слайд: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТИЯ (литература, электронные издания) II. Д/з: Устройство компьютера.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Аттестация
Ритм жизни современного человека сейчас сильно изменился. Благодаря обилию информации, он успевает оченьмногое. Но и платить за блага цивилизации приходится дорого. «синдром хронической усталости», «трудоголик»,- эти понятия сегодня, как правило, характеризуют людей с успешной карьерой. Если взрослые люди не могут противостоять темпу современной жизни, что тогда говорить о детях? Они чрезвычайно информированы в различных областях знаний. Можно сказать, они испытывают информационное пресыщение, которое имеет отрицательный характер и сказывается на психическом и физическом здоровье. Это приводит к проявлению со стороны обучающихся боязни, неуверенности, тревожности. Они не всегда правильно оценивают информацию, надвигающуюся на них отовсюду. Дети не всегда могут проявлять к словам и поступкам взрослых доверие, терпение. А мы, взрослые, просто обязаны его проявлять! Нужно учитывать и физическое нездоровье современных ребят, связанное с проблемами экологии. Многие ребята растут в однодетных семьях, родители увлечены своей профессиональной деятельностью, ученики мало общаются в классе, живое общение и подвижные игры заменили компьютерные игры. Все выше перечисленные признаки современных ребят требуют пристального и серьёзного внимания с моей стороны, как классного руководителя. Как учитель-предметник, способствующий погружению в мир прекрасного, я хорошо понимаю, что наивысшие ценности современного мира: жизнь, природа и общество, добро, истина, красота, свобода, совесть, счастье, справедливость, равенство, труд, познание, общение, игра. Осознание и принятие ценностей позволило мне, опираясь на различный педагогический опыт, построить воспитательную систему гуманистического типа.
Раздел: Аттестация
Заявление на аттестацию тренера по плаванию высшей категории
Раздел: Аттестация

Обязательным этапом работы каждого педагога является аналитическая деятельность. Формой этого анализа может служить обобщение опыта работы. В Тульской области разработана одна из лучших схем такого обобщения Сальниковой О.Е. (кандидат педагогических наук) при ИПКиППРО ТО. Предлагаю Вашему вниманию обобщение опыта работы учителя биологии по выше указанной схеме. Эта работа является неотъемлемой частью портфолио, позволяет экспертам аттестационной комиссии получить более полную информацию об учителе.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее