Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа по математике, 6 класс 210 часов, 6 часов в неделю (5 часов за счёт инвариантной части и вариативной 1 час)
Рабочая программа по математике для 6 класса составлена на основе примерной программы по математике МО РФ, федерального компонента государственного стандарта общего образования, опубликованных в сборнике нормативных документов. Математика / сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев, «Дрофа», 2008г и методического пособия «Программа. Планирование учебного материала. Математика. 5-6 классы» / авт.-сост.В.И. Жохов.- М.: Мнемомозина, 2010.
Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного образования (приказ Министерства образования Российской Федерации от 5.03.2004г. №1089), обеспечивает реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта
Время прохождения аттестации всегда волнительно для педагога, а новый порядок аттестации беспокоит ещё больше. На сегодняшний день это один из самых обсуждаемых вопросов в педагогических кругах.
Новый порядок аттестации направлен на стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации, личностного роста, выявления перспектив профессиональных возможностей педагогов, обеспечение дифференциации уровня оплаты труда. Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогам.
Изучая материалы по новым правилам аттестации, сочла необходимым акцентировать ваше внимание на следующем:
• Нормативно-правовой базе;
• Нововведениях в процедуре проведения аттестации;
• Алгоритме проведения аттестации;
• Требованиях к квалификационным категориям;
• Организации и содержании экспертизы, при проведении аттестации;
• Об установлении льгот.