Выпускная квалификационная работа на высшую категорию заместителя директора по ГПВ

24 марта 2014
«Школа-центр» как модель создания социокультурного пространства микрорайона для формирования духовно-нравственной личности, обладающей ключевыми компетентностями».
shkola-tsentr-kak-model-sozdaniya-sotsiokulturnogo-prostranstva-mikrorajona-dlya-formirovaniya-duhovno-nravstvennoj-lichnosti-obladayuschej-klyuchevyimi-kompetentnostyami.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Аттестация

Цели: Дать определение понятиям «электроэнергетика», «энергосистема». Познакомить с особенностями электростанций разных типов и их расположением. Объяснить значение электроэнергетики для экономики страны. Оборудование: карта «электроэнергетика России».

Раздел: Аттестация
Задание предназначено для обучающихся 10 класса общеобразовательной школы и направлено на извлечение конкретной информации при чтении. Этот вид чтения может предшествовать изучающему чтению, т.е. чтению с полным пониманием. Смысл этого чтения в быстром нахождении нужной информации. Тренировка в этом виде речевой деятельности ограничивается по времени и может происходить как соревнование между обучающимися. Основными учебно-речевыми действиями, выполняемыми при этом, являются действия поиска, идентификации, выбора и сопоставления.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее