Не зная прошлого, нельзя жить в настоящем. Поэтому необходимо знать историю своей школы для того, чтобы у подрастающего поколения воспитать уважение к традициям школы, гордость за свое учебное заведение. Однако недавно мы столкнулись с проблемой, что многие ребята не знают историю нашей гимназии и очень мало информации можно найти на сайте гимназии. Таким образом, была определена цель проекта: изучение истории возникновения гимназии, сбор и обобщение информации о прошлом и настоящем, создание альбома «Листая страницы истории моей школы». Проект творческий.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Реализация проекта проходит через подготовку и проведение общешкольного мероприятия "День матери" с привлечением социальных партнеров.Проблему духовно-нравственного воспитания школьников мы попытались решать через внеурочную и урочную деятельность, а также внеклассную работу. В работе представлен небольшой фотоотчет.
Предмет русский язык 5 класс Урок № 21 Тема урока «-Тся и –ться в глаголах» Тип урока: Урок «открытия» нового знания Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия. Образовательная цель: расширение понятийной базы за счёт включение в неё новых элементов. Формирование УУД: Личностные действия: (самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация) Регулятивные действия: (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция) Познавательные действия: (общеучебные, логические, постановка и решение проблемы) Коммуникативные действия: (планирование учебного сотрудничества, постановка вопросов, разрешение конфликтов, управление поведением партнера, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее