Комплексный анализ текста позволяет органично сочетать воспитательный, обучающий и развивающий аспекты педагогического воздействия: разные виды текстов (исторические, краеведческие, художественные) помогают интегрировать содержание уроков русского языка. В процессе комплексной работы с текстом ученики не только повторяют, обобщают и систематизируют изученное (что важно для успешной подготовки к контрольной работе, зачету, экзамену), но и углубляют (а в ряде случаев и расширяют) знания о системе языка и речи.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цель работы - найти и описать все места в Петербурге, связанные с жизнью и творчеством великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Разработка проекта приурочена к 175-летию со дня скорбной даты гибели поэта (10 февраля 2012 года).
Целевая аудитория. Работа рассчитана и на широкую аудиторию зрителей, интересующихся жизнью и творчеством А.С. Пушкина. Может использоваться на уроках литературы, МХК и истории Санкт-Петербурга.
В наши дни, в связи с увеличением роли компьютера в жизни школьника, большое внимание уделяется медиабезопасности и умения школьников, родителей и учителей правильно пользоваться Интернетом. Интернет – это мощный инструмент для школы и знаний. Его используют для получения знаний во всех предметных областях. Применяют учителя и учащиеся на уроках и при подготовке к урокам. В то же время он может быть опасным. Как уберечь ребёнка и себя от опасности в Интернете? Данный вопрос должен интересовать детей, родителей и учителей. На данный вопрос мы попытались ответить в своем проекте.