Проект выполнен учащимися 1 класса. Цель проекта: осмыслить значимость Азбуки для дальнейшего обучения. По содержанию - метапредметный, по форме организации - групповой, по срокам выполнения - краткосрочный.
Защита проекта проходила в трех детских садах и на школьной научно-практической конференции, где мы заняли 1 место!
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Творческий отчет учителей иностранного языка о межпредметном проекте «Märchen kennen-Deutsch sprechen», посвященном 200-летию со дня выхода в свет первого тома знаменитых сказок братьев Гримм.
В предлагаемой работе описан опыт работы учителя начальных классов МБОУ " СОШ №11" г. Обнинска Рыжовой О.В. над творческим проектом " Путешествие Колобка". Тема
" Путешествие Колобка" определена программой 1 класса по окружающему миру в рамках Образовательной системы "Школа 2100». В работе сформулированы цели и задачи проекта, а также формируемые в процессе выполнения проекта универсальные учебные действия. Автор предлагает подробное описание этапов и формы работы над проектом, приводит примеры практического применения созданных учащимися проектных продуктов. В приложении представлены фотоматериалы, иллюстрирующие этапы работы над проектом и готовые проектные продукты учащихся. Автором предлагаются фотоматериалы, подтверждающие результаты эффективного применения проектных продуктов учащихся на городском конкурсе.
Урок - защита проектов способствует формированию музыкальной культуры учащихся через знакомство с историей зарождения и развития музыкальных инструментов России. Проект рассчитан на месяц, в течение которого ребята собирают материал и выполняют презентацию по плану: Составление рассказа об инструменте и оформление презентации по плану:
1) К какому виду музыкальных инструментов относится.
2) История возникновения инструмента.
3) Из какого материала изготавливался в разные периоды истории.
4) Способы извлечения звука, приемы игры.
5) Как оценен народом инструмент в русском фольклоре.
Защита проекта проводится в форме презентаций, где представляются результаты работы каждой группы, Во время выступления каждый учится аргументированно излагать мысли, идеи, анализировать свою деятельность. Ребята рассказывают, как именно они работали над проектом, какую информацию нашли. При этом демонстрируют презентацию.