ВКЛЮЧЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА-РЕПОРТАЖА «НАМ ЕСТЬ ЧЕМ ГОРДИТЬСЯ»

Раздел: Всероссийский конкурс "Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС"

». Рассматривается понятие «животный мир Волгоградской области». Обучающиеся докажут, что в Волгоградской области животный мир богат и разнообразен. Рассмотрят меры по охране животных и проанализируют свой вклад в дело охраны животного мира своего края. Продолжительность проекта 2 урока.

Раздел: Всероссийский конкурс "Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС"

Данный проект ориентирован на получение, углубление и систематизацию представлений о разных видах динозавров, условиях их жизни и причинах исчезновения. В рамках проекта дети знакомятся с историей развития и эволюции животного мира планеты, учатся работать с дополнительной литературой и применением полученных знаний на практике. Результатом исследования является оформление презентации.

Раздел: Всероссийский конкурс "Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС"

Мы все, без исключения, являемся потребителями информационных услуг. Интернет – это самое распространённое средство коммуникации в мире и время диктует высокие требования к его качеству. В Мезенском районе в 2009-2010 годах велись работы по прокладке новых коммуникаций, предусматривающих подключения качественно новых услуг в междугородней связи, в сотни раз увеличивающих возможность подключения количества абонентов и качества связи, в том числе и Интернета. Какие возможности раскрылись перед населением районного центра? Изменилось ли количество пользователей Интернета? Какие перспективы развития новых средств связи в нашем городе? На эти и другие вопросы учащиеся 10 класса искали ответы.