: Проект имеет две стороны реализации – практическую и творческую. Практическая, а именно сбор гуманитарной помощи, может быть реализована с помощью всех желающих участников. Это учащиеся любого возраста, их родители, педагоги. Творческая часть проекта выполняется с помощью творческой активной группы: чтецы, танцевальный ансамбль, хор, сольное пение. В нашем случае – это хор «Глас» и чтецы. Проект очень сближает всех учащихся. Помогает задуматься о роли каждого человека в обществе. Учит протягивать руку помощи нуждающимся. Помогает применить приобретенные творческие навыки в жизненной ситуации.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В 2010 году электромагнитное излучение объявили не менее опасным фактором в глобальных масштабах, чем загрязнение воздуха, воды и т.д. В нашей школе был запущен проект, посвященный здоровью и долголетию. Воспользовавшись представленным материалом, каждый сможет снизить негативное воздействие вредных электромагнитных излучений на свой организм, подобрать для себя соответствующий образ жизни, способствующий качественному укреплению здоровья и, как следствие, достижению желаемого долголетия!
Разработка представляет собой вариант исследования трагедии И.В. Гёте с лингвистической, литературоведческой., художественной, философской и общечеловеческой точек зрения. на уроке задействованы как долгосрочные, так и кратковременные проекты учащихся, которые способствуют формированию УУД на средней ступени обучения.