Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Номинация «Очевидное невероятное» (биология, химия).
Тема коллективной проектной работы: «Оценка состояния здоровья школьников посредством экспресс - диагностических методов»
Руководитель проекта: Данилова Альбина Леонидовна
учитель биологии и химии МКОУ ООШ №30 п.Большой Исток
Сысертского района Свердловской области
alba.29@mail.ru
Одним из направлений образовательной деятельности МКОУ ООШ №30 является здоровьесбережение. Этим обоснована тема исследования. В ходе реализации деятельностного подхода в обучении биологии учащимся была предложена коллективная исследовательская работа.
В ходе исследования обучающиеся выясняли у какого сорта: лука – севка или некондиционного лука - больше урожайность? Данный проект дает возможность использовать полученные знания в темах агротехнологической направленности по предмету« Окружающий мир».
Цель данного исследования - проверка достоверности данных о некоторых пропорциях тела человека.
В ходе исследования ребята измеряли длину предплечья, окружность кулака и сравнивали их с длиной стопы; измеряли размах рук и длину ног, сопоставляли эти величины; сравнивали длину лица и длину ладони, размеры уха и носа. Ребята выяснили, отличаются ли пропорции измеренных частей тела у разных возрастных групп.
Исследовательская работа выполнена ученицами 8 класса Малеванец Лией, Рукавишниковой Марией и Столбовой Любой. Работа выполнялась на базе двух школ: Краснооктябрьской средней и Сосновской основной.