Разработка олимпиады на конкурс "В мире школьных знаний"

Раздел: «В мире школьных знаний» ЗАКОНЧИЛСЯ

Данная олимпиада разработана для учеников 8 класса средней образовательной школы. Олимпиадные задания смогут расширить лингвистический и страноведческий кругозор учеников. Цель – поиск наиболее подготовленных, талантливых учеников, которые проявляют особый интерес к изучаемому предмету. Концепция - попытка соединить контроль коммуникативной компетенции на родном и иностранном языках. А так же различные типы и формы контрольных мероприятий. Олимпиадные задания ориентированы на проверку академических и лингвистических способностей и, в определенной степени, знаний и умений. От участников олимпиады требуется показать не только высокий уровень владения программным материалом, и но и начитанность, сообразительность, языковое чутье. Содержание - задание выбирались в строгом соответствии с тематикой определенной программой школы и пороговым уровнем, заложенным ОГЭ. Данные задания так же ориентированы на контроль и определение степени культуроведческой осведомленности учащихся 8 классов, в плане знаний зарубежной культуры. Описание олимпиадных заданий. Задания состоят из следующих разделов: “Чтение”, “Грамматика”, “Лексика”. К варианту прилагается бланк ответов. Критерий – каждое олимпиадное задание оценивается в баллах. За каждое правильно выполненное задание 1 балл. За тем все баллы суммируются и выводится общий балл за олимпиадную работу ученика. Призовые места распределяются между учениками, набравшими наибольшее количество баллов. Работу выполнила учитель МОУ "Средняя школа №13" г.Кимры, Тверская Область Бенидзе Нино Ревазовна Учитель первой категории

Раздел: «В мире школьных знаний» ЗАКОНЧИЛСЯ

Олимпиада по окружающему миру для учащихся 3 классов - школьный тур. Олимпиадные задания предназначены для школьного этапа олимпиады и направлены на выявление учащихся, лучше других разбирающихся в области предмета «Окружающий мир», которые затем примут участие в последующих этапах олимпиады. Все задания соответствуют возрастным особенностям и требованиям основных учебных программ 3 класса, носят воспитательный и обучающий характер и интегрированы с содержанием других школьных дисциплин. Олимпиадные задания разнообразны по форме и содержанию, содержат задания различной сложности, которые потребуют от конкурсантов, как воспроизведения теоретических знаний, так и умения проводить сравнительный анализ содержания задания и письменного изложения с обоснованием ответа. Выполнение заданий такого формата потребует от учащихся не только знаний понятийного аппарата по окружающему миру и экологии, но и умения оперировать собственными знаниями, анализировать содержание и объём понятий, находить общее и различное, аргументировано излагать свою позицию. К заданиям имеются инструкции и ключи.

Раздел: «В мире школьных знаний» ЗАКОНЧИЛСЯ