Выполнение олимпиадных заданий - это всегда увлекательный процесс, связанный с углублением знаний, с поиском нетрадиционных путей решения проблемы и творческого подхода к выполнению заданий.
Задача олимпиады заключаются в выявлении и развитии у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, пропаганде научных знаний.
Задания разработаны для обучающихся 9 классов по пяти разделам: «Аудирование», «Чтение», «Лексика и грамматика», «Письмо», «Говорение».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Олимпиада проверяет знания по русскому языку в объёме действующей программы коррекционной школы VIII вида, уровень развития речи, грамматический кругозор и, наконец, сообразительность и смекалку учащихся.
Олимпиада по окружающему миру для учащихся 3 классов - школьный тур.
Олимпиадные задания предназначены для школьного этапа олимпиады и направлены на выявление учащихся, лучше других разбирающихся в области предмета «Окружающий мир», которые затем примут участие в последующих этапах олимпиады.
Все задания соответствуют возрастным особенностям и требованиям основных учебных программ 3 класса, носят воспитательный и обучающий характер и интегрированы с содержанием других школьных дисциплин.
Олимпиадные задания разнообразны по форме и содержанию, содержат задания различной сложности, которые потребуют от конкурсантов, как воспроизведения теоретических знаний, так и умения проводить сравнительный анализ содержания задания и письменного изложения с обоснованием ответа. Выполнение заданий такого формата потребует от учащихся не только знаний понятийного аппарата по окружающему миру и экологии, но и умения оперировать собственными знаниями, анализировать содержание и объём понятий, находить общее и различное, аргументировано излагать свою позицию.
К заданиям имеются инструкции и ключи.