Урок окружающего мира во 2 классе по теме "Птицы". Перспективная начальная школа.

14 апреля 2014
Урок разработан с использованием методов активного обучения по технологии РКМЧП (Развитие критического мышления через чтение и письмо).
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

В ходе урока реализуются следующие активные методы обучения: групповая работа учащихся, направленная на исследование видов задач на совместную работу, составление алгоритма и графической схемы решения, составление собственных задач и проведение эксперимента. В течение всего урока работает группа учащихся-репортеров, которые в режиме онлайн с помощью сервиса Google составляют и демонстрируют отчет о проделанной работе.

Данный конспект урока разработан мною и успешно применяется на практике. Это – урок постановки учебной задачи, где в ходе проблемного диалога дети самостоятельно ставят задачу урока и самостоятельно же решают её, под контролем учителя.
Данная игра предназначена для повышения у участников уровня осознания особенностей трудовой деятельности. Во время игры у старшеклассников появляется возможность выполнения профессиональных обязанностей (бухгалтера, бренд-менеджера, водителя транспортных средств, дизайнера), вырабатываются навыки сотрудничества, умения, связанные с преодолением трудностей, развиваются такие качества, как доброжелательность, толерантность и эмпатия.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее