Бинарный нетрадиционный урок русского языка, развития речи и географии на тему «Имена числительные и география Зимних Олимпийских игр».

Урок русского языка, развития речи и географии в 8 классе для слабослышащих школьников. Урок был посвящён проходившей в феврале в Сочи Зимней Олимпиаде и успешно решал актуальные в настоящее время воспитательные задачи: воспитывать позитивное отношение к Олимпийскому движению, патриотические чувства, любовь и интерес к занятиям физической культурой и спортом. Материал, связанный с историей и географией Олимпийских игр и лингвистический материал «Разряды имён числительных» объединены в бинарном уроке общей темой Зимних Олимпийских игр в Сочи и активными методами обучения (викторина, урок-соревнование).
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный конспект урока на основе системно-деятельстного подхода успешно применяется на практике. Системно-деятельностный подход должен реально утвердиться в образовании. Соответствующие этому подходу технологии призваны научить ребенка учиться, а не накапливать запас знаний, умений и навыков.
- Формировать представление о новом использовании геометрических фигур; формирование понятий «узор», «орнамент», «ритм», «симметрия»; - формирование навыков проектной деятельности: учить ставить цель, планировать деятельность, представлять результат деятельности; - совершенствовать исследовательские навыки, умение составлять узор и орнамент с использованием геометрических фигур; - развитие творческих способностей и коммуникативных навыков.
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС, при поддержке разных этапов урока используется авторская презентация. Используются разные формы и методы активного обучения: групповая, парная, индивидуальная работа, элементы проблемного обучения, поисковая деятельность, элементы технологии критического мышления.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее