урок русского языка в 4 классе на тему "Правописание безударных окончаний существительных в Предложном падеже"

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Метод активного обучения»

Основная задача урока: закрепление и контроль знаний и умений учащихся по данной теме через имитационную ролевую игру, в которой моделируются элементы профессиональной деятельности работников швейного производства (портных, закройщиков, дизайнеров, художников – модельеров, инженеров – конструкторов). Игра направлена на развитие способностей – проявлять инициативу, ставить и решать проблему, планировать деятельность, решать коммуникативные задачи, навыков частично–поисковой деятельности, на развитие памяти, внимания, умения сравнивать, обобщать, делать выводы

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Метод активного обучения»

Наибольшая эффективность образовательного процесса достигается при использовании методик активного обучения, когда все участники оказываются вовлечёнными в процесс познания. Учащиеся в процессе учатся мыслить критически, сопоставляя, анализируя информацию, оценивая разные мнения, общаясь друг с другом и принимая ответственные решения. к эффективным технологиям развивающего обучения относится и технология "Развитие критического мышления через чтение и письмо". Благодаря критическому мышлению учение превращается в целенаправленную, содержательную деятельность, в ходе которой ученики проделывают интеллектуальную работу и приходят в решению реальных жизненных проблем.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Метод активного обучения»

Работа над сжатым изложением по тексту И.Анненский "А.С.Пушкин и Царское село" ( с презентацией).