Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Построение графиков функций y=f(x+l) и y=f(x)+m с помощью графика функции y=f(x)
14 апреля 2020
Конспект урока с применением ИКТ
Построение графиков функций y=f(x l) и y=f(x) m с помощью графика функции y=f(x).rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»
Тренажер по геометрии для учеников 8 класса по разделу «Окружность». Презентация содержит 30 заданий и вопросов. 12 из них с выбором ответа, только один из четырех ответов верный, под ним скрывается веселый смайл, под остальными- грустный. Каждый вопрос снабжен подсказкой. Может быть использован при любом УМК по геометрии как в 8-х классах, так и в выпускных при подготовке к экзамену. Цель: повторить и обобщить пройденный материал, повысить познавательный интерес у обучающихся.
Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»
Информационно – коммуникационные технологии способствуют эффективному усвоению соответствующей информации, позволяют облегчить процесс обучения и мотивировать учащихся на получение устойчивых знаний.
Объективной потребностью современного общества является поиск оптимальных путей организации учебно-воспитательного процесса, рациональных вариантов содержания обучения и его структуры. Современный урок должен быть прогрессивным, интересным, познавательным и креативным. А для этого нужно огромное желание, творческий подход, знание информационных технологий, веры в себя и в своих умных и любознательных учащихся.
Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»
Конкурсная работа представлена в виде архива, который содержит: разработку занятия, презентацию, тест. Данное занятие может использоваться в 9, 11 классах при изучении или обобщении темы "Фосфор", а также на занятии кружка или элективного курса.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
