Виды работы с информацией на уроках физики

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Конкурсный материал представляет собой авторское разработанное занятие по технологии из серии «Народные промыслы» для учащихся второй ступени (5 – 8 классы) на тему «Первые уроки лозоплетения». Занятие предполагает активное использование ИКТ. К уроку автором подготовлены мультимедийная презентация для наглядного обоснования ключевых моментов занятия и обучающий видеофильм «От прутика до корзины или от дна до ручки» (http://www.youtube.com/watch?v=OTr74b7d4cI). Данный материал может быть использован на уроках технологии, внеклассных занятиях по технологии, занятиях кружков дополнительного образования или в качестве самообразования в изучении некоторых азов лозоплетения. Использование на уроках компьютерных технологий сделало процесс обучения эмоционально насыщенным, повысило его наглядность и во многом облегчило объяснение нового материала.

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Данное мероприятие содержит материал по ознакомлению учащихся с перелетными птицами и обобщению представлений учащихся об изменениях в природе, происходящих с наступлением весны.

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Основная цель урока – повторить и систематизировать материал по теме: "Квадратичная функция 8 класс". На уроке используется презентация, которая помогает закрепить навыки построения и преобразования квадратичной функции; выявлять значения аргумента, при которых значения квадратичной функции положительны, отрицательны, равны нулю; определять наибольшее или наименьшее значение квадратичной функции. Использование компьютера увеличивает объем работы, сокращает затраченное время, активнее включает детей в учебный процесс.