Методическое описание урока "Прямолинейное равномерное движение"

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Интегрированный урок информатики и математики. Обобщающие уроки по теме: "Разложение на множители" и "Информационное моделирование" в 7 классе.

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

С помощью этого небольшого электронного пособия учителя освобождаются от рутинного объяснения, а обучающиеся более приближены к своей обычной обстановке, а именно виртуальному пространству, которое погружает их в проблему написания эссе. Это пособие рассчитано на среднего ученика . Программное обеспечение разработано на основе рекомендаций ЕГЭ – порталов.

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Конкурсный материал представляет собой авторское разработанное занятие по технологии из серии «Народные промыслы» для учащихся второй ступени (5 – 8 классы) на тему «Первые уроки лозоплетения». Занятие предполагает активное использование ИКТ. К уроку автором подготовлены мультимедийная презентация для наглядного обоснования ключевых моментов занятия и обучающий видеофильм «От прутика до корзины или от дна до ручки» (http://www.youtube.com/watch?v=OTr74b7d4cI). Данный материал может быть использован на уроках технологии, внеклассных занятиях по технологии, занятиях кружков дополнительного образования или в качестве самообразования в изучении некоторых азов лозоплетения. Использование на уроках компьютерных технологий сделало процесс обучения эмоционально насыщенным, повысило его наглядность и во многом облегчило объяснение нового материала.