Интерактивное пособие по познавательному развитию «Россия – наш родимый дом» для детей 6-7 лет

14 апреля 2014
Интерактивное пособие представляет собой задания для детей 6,7 лет в форме викторины, разработанные в программе MS Power Point. Данное пособие призвано создать развивающую среду, способствовать развитию детской познавательно-поисковой активности, повысить интерес к изучению истории и культуры Родины. Учтены: принцип доступности, принцип наглядности, принцип целостности, принцип выбора, принцип интеграции образовательных областей, принцип вариативности заданий. Игра может быть проведена с группами детей (командная игра), а также индивидуально с ребенком.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок русского языка в 4 классе по программе РО Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова с использованием интерактивной доски.
Данный урок входит в систему уроков 5 класса по теме "Музыка и изобразительное искусство". Цель урока - формирование интереса к произведениям музыки и живописи, расширение и углубление "ассоциативного поля " учащихся.
На уроке-практикуме используется система заданий, ориентированных на три уровня познавательной деятельности: воспроизводящий, преобразующий, творческо-поисковый. Представлены следующие технологии: дифференцированного обучения, личностно-ориентированного обучения, эффективной речевой деятельности, диалогового обучения, повышенной мотивации, проблемного обучения, «Ролевая игра», метод проектов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее