С помощью компьютерных технологий учитель может сделать еще много интересных и полезных вещей. Например, набрать самостоятельно и украсить рабочие тетради для учеников, создать огромную нотную библиотеку, создать электронный учебник по любой теме.
Если учитель хочет сделать свою работу интересной, разнообразной, не похожей на работу в прошедшем учебном году, то он будет стремиться идти в ногу со временем, использовать современную технику, но ни одно, даже самое универсальное средство не станет панацеей, если учителю самому не интересно, он не увлечен тем, что делает. Хотите, чтобы учащиеся ходили к вам на уроки без пропусков, ловили каждое ваше слово? Используйте современные технологии, и результат не заставит вас ждать.
В своей работе я хочу показать, как можно разнообразить уроки сольфеджио и музыкальной литературы с помощью компьютерных технологий.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал предназначен для проведения индивидуальных занятий в 6 классе коррекционных школ для детей с недостатками слуховой функции. Тема занятия " Осенью в лесу" с повторением темы " Наша Родина". Занятие носит практическую направленность на развитие речи и произношения, развитие логического мышления.
Данный урок был проведён 20 февраля 2014 года в ГКС(К)ОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 3 II вида г. Энгельса Саратовской области" на материале Олимпийских игр с привлечением современных технологий. На уроке была реализована попытка интегрировать материал уроков русского языка, развития речи и географии. Урок был посвящён проходившей в г. Сочи Зимней Олимпиаде. Проведённый урок может быть использован учителями-дефектологами коррекционных общеобразовательных учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья.