Тема: «Создание и использование видеофильма на уроках французского языка как один из способов интенсификации учебного процесса».

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Урок изучения нового материала в 9 классе по теме «Понятие о бессоюзном сложном предложении. Интонация в бессоюзных сложных предложениях». Урок первый в теме, играет подготовительную роль для дальнейшей работы, дает основу для отработки знаков препинания в БСП, построен в соответствии с программными требованиями, с использованием приемов ТРКМ. с применением мультимедийной презентации.

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Александр Сергеевич Пушкин! Когда впервые каждый из нас услышал это имя? Может быть в колыбели, когда слушали напевное пение бабушки? Или, лежа в кроватке, слушая дивные сказки, которые читала мама? Пушкин приходит к нам в раннем детстве и остается с нами на всю жизнь. Трудно найти человека, который не знал бы, не любил замечательные произведения этого поэта. Еще при жизни его называли «незаходящим солнцем русской поэзии». И хотя прошло более 200 лет со дня его рождения, наша любовь к нему не ослабевает.

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Урок предназначен для усвоения новых знаний и закрепления материала по теме «Основы кинематики» в 9 классе (урок также может применяться и в 10 классе). Разработки могут использоваться в рамках базовой и профильной программ по курсу «Физика», а также для индивидуального, дистанционного обучения учащихся. Используется флипчарт выполненный в программе Activstudio