Урок-путешествие «Жизнь и творчество Пушкина»

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

В нашей школе информационно-коммуникационные технологии активно используются в издательской деятельности. Пресс-центр школы состоит из руководителя, которым являюсь я и редколлегии, в состав которой входят 5 учеников. На занятиях в пресс-центре, у обучающихся идёт активное формирование ИКТ-компетентностей, так как им приходится овладевать новыми навыками при работе с текстовыми и графическими редакторами, электронными таблицами, также ребята учатся работать с таким программным обеспечение, как Scribus - приложение для визуальной вёрстки документов. Ученики работают над двумя газетами, первая “SСHOOL NEWS” (выходит 1 раз в четверть), рассказывает о главных событиях, которые происходят в жизни школы, вторая “Экологический набат” (выходит 1 раз в год), посвящена экологии и экологическим проблемам в селе и районе, в стране и мире. Хотелось бы вам представить один из номеров наших газет.

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Разработка урока предназначена для учащихся 7 класса при изучении темы «Das Leben in einer modernen Grossstadt. Welche Probleme gibt es hier?» К уроку прилагается презентация. Данный материал может использоваться на уроках закрепления, позволяет проверить лексико-грамматические знания учащихся, умение отвечать на вопросы, строить монологические и диалогические высказывания.

Раздел: «Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в деятельности работников образования»

Информационно – коммуникационные технологии способствуют эффективному усвоению соответствующей информации, позволяют облегчить процесс обучения и мотивировать учащихся на получение устойчивых знаний. Объективной потребностью современного общества является поиск оптимальных путей организации учебно-воспитательного процесса, рациональных вариантов содержания обучения и его структуры. Современный урок должен быть прогрессивным, интересным, познавательным и креативным. А для этого нужно огромное желание, творческий подход, знание информационных технологий, веры в себя и в своих умных и любознательных учащихся.