Преодоление нарушений в устной и письменной речи учащихся начальных классов

Презентация "Особенности работы с одарёнными детьми в начальной школе" содержит материал о видах одарённости, о формах и методах работы с ними. Приведён пример заданий, которые можно использовать в работе. Систематическая работа приводит к тому, что дети готовы принимать участие в конкурсах и олимпиадах. Уже в 1 классе можно получить первые результаты.

Благодаря практическому знакомству с содержанием курса, имеющим культурологическую и нравственно-воспитательную направленность, доля родителей, проявляющих настороженное или резко отрицательное отношение к введению его в учебный план школы, сократилась в несколько раз по сравнению с ситуацией, предшествовавшей началу апробации.

В материале представлены необходимые предпосылки у ребёнка дошкольного возраста для успешной учебной деятельности, т.е. для быстрого овладения навыками письма и чтения.