Для каждого учителя важно принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний обучающихся. Для этого необходимо создание условий для успешного усвоения обучающимися учебных программ, отбор педагогических технологий для организации учебного процесса и повышение мотивации, изучение особенностей слабоуспевающих обучающихся и причин их отставания в учебе. В организации такой работы может помочь это планирование, которое включает темы еженедельных занятий в первом и втором полугодиях на протяжении всего учебного года.
Из опыта работы учителя начальных классов Конькиной Е.В. по внедрению ФГОС.
Выступление подготвила учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 г. Петровска Саратовской области Павлова В.А.