Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье предлагаются приемы,которые помогают активизировать работу учащихся на уроке, воспитать творческую личность, готовую практические навыки применять в жизни.
Первые уроки в 4-х классах по курсу "Основы светской этики" были посвящены постановке вопросов для изучения в этом учебном году. Учащимся предлогалось самим составить список предполагаемых вопросов (задач) на учебный год. Для этого сначала шла работа с содержанием понятия "этика", работа велась в группах. Итоговые работы групп представлялись на обсуждение в классе. В течение обсуждения составлялся общий список вопросов для изучения в этом году.