Размышления педагога.

Материал представлен в виде урока - викторины по "Кубановедению". На уроке по средствам интеграции (кубановедение, окружающий мир, литературное чтение, русский язык) формируется устойчивая гражданская позиция детей, воспитывается любовь и уважение к своей малой родине – Кубани. Используются элементы социо -игровой педагогики. Урок возможно провести, как обобщающий.

Российскими учителями накоплен богатый опыт использования метода проектов.В данной статье не ставится задача подробного анализа метода проектов на обобщающем уровне. Рассмотрим лишь один его компонент, который, является наиболее важным, сложным и наименее разработанным, и без которого,трудно говорить об эффективности любого метода. Речь идет о критериях оценки проектной деятельности учащихся.