Тема: « Ваш ребенок – пятиклассник. Трудности адаптации пятиклассников в школе» Цель: психологическое просвещение родителей по вопросу адаптации ребенка к средней школе. Задачи: формировать у родителей представление о роли и путях преемственности между начальным и средним звеньями школьного обучения, о посильной помощи детям в адаптации к новым условиям; знакомить родителей с возрастными психологическими особенностями пятиклассников; анализировать основные трудности, возникающие при переходе учащихся в среднюю школу.
Здоровьесберегающие технологии обучения обеспечивают школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе. Основные направления работы по здоровьесберегающим технологиям: организация уроков в условиях здоровьесберегающих технологий; игровые оздоровительные технологии; весёлые физкультминутки на уроках; формирование навыков ЗОЖ.
Обучение по стандартам второго поколения началось именно с начальных классов. Поэтому нам, учителям начальных классов, предстоит научить детей получать знания самим, додуматься до истины, делать умозаключения, а потом и применить на практике. Всё это делать через деятельность, дидактическую игру, групповую работу.