Сообщение "Преемственность детского сада и школы"

Учащиеся 3 класса придумали и изготовили максимально полезные для здоровья конфеты. Для этого они изучили историю появления конфет, их виды, состав, технологию изготовления; рассмотрели вопрос о пользе и вреде употребления конфет и возможности изготовления конфет в домашних условиях. В работе представлены результаты исследования.

Основные формы организации деятельности детей на уроке хорошо известны педагогам начальных классов. Индивидуальная и фронтальная работа не вызывает трудностей даже у молодого учителя. Однако, организация работы в парах или группах на практике вызывает трудности. Как вовлечь в эту деятельность каждого школьника, как научить ребят распределять роли и материал, как вообще сделать эту работу содержательной. Ведь главное - научить каждого планировать общий результат и нести за него ответственность.