Соперничество: электронные и печатные средства массовой информации

Урок музыки в четвертом классе проходит в форме испытаний. Дети сами определяют в начале урока тему, задачи. Исполняют русскую народную песню, импровизируют ее с помощью народных инструментов.

Основные формы организации деятельности детей на уроке хорошо известны педагогам начальных классов. Индивидуальная и фронтальная работа не вызывает трудностей даже у молодого учителя. Однако, организация работы в парах или группах на практике вызывает трудности. Как вовлечь в эту деятельность каждого школьника, как научить ребят распределять роли и материал, как вообще сделать эту работу содержательной. Ведь главное - научить каждого планировать общий результат и нести за него ответственность.