Дифференциация звуков п-б в словах

Раздел: иное

Рабочая программа составлена на основе программы для внеурочной деятельности младших школьников духовно-нравственного направления «Этика: азбука добра» И.С.Хомяковой, В.И.Петровой в соответствии с требованиями ФГОС. Необходимость нравственного образования в школе, начиная с начальных классов, основывается на потребности общества в нравственно зрелой личности, способной следовать принятым в социуме нормам и правилам общения, нести моральную ответственность за свои действия и поступки. Нравственное взросление младших школьников связано, прежде всего, с тем, что идеи добра и справедливости, проблемы общения – наиболее интересны для детей данного возраста. Содержание программы раскрывает правила нравственного поведения и тот внутренний механизм, который определяет их сущность (потребность выполнять правила на основе понимания их необходимости; мотивация поведения, поступка, т.е. желание, стремление делать людям добро и не причинять зла, неудобства, неприятности).

Раздел: иное

Проектная деятельность – как вид мониторинга УУД

Раздел: иное

Презентация работы кружка "Мир музея", занимающегося по программе "Здравствуй, музей!". Программа разработана Российским центром музейной педагогики и детского творчества при Русском музее. В презентации показаны некоторые детские творческие работы по различным темам, экскурсионная деятельность, исследовательская работа детей на базе школьного историко-краеведческого музея.