Тема занятия: ТЕМА: Б.Заходер “Плачет киска в коридоре” В.Берестов “Кошкин щенок” Коррекционные задачи: Систематизировать знания о домашних животных. Познакомить с некоторыми породами кошек и собак, их особенностями. Проанализировать повадки животных через произведения Б. Заходера и В. Берестова. Способствовать развитию устной (монологической) речи и обогащению словарного запаса. Развивать навык выразительного чтения. Формировать коммуникативные навыки общения. Способствовать воспитанию любви к животным, ответственности за них и бережного отношения к ним.
Обобщение опыта работы учителя начальных классов с использованием иновационнной технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо". Материал содержит фрагмент урока окружающего мира в 1 классе по теме "Почему люди одеваются по-разному".
Данный конспект урока знакомит учащихся с условными знаками,понятием карта,презентация содержит красочные фотоматериалы о нашей столице,для маленьких жителей нашего села это открытие нового мира