Данное исследование позволяет рассматривать индивидуальный маршрут учащегося как эффективную форму организации процесса обучения, которая обеспечивает адаптацию учебного процесса к возможностям и потребностям каждого ученика и способствует становлению и развитию образовательных компетенций, выступающих в качестве условия реализации индивидуального маршрута каждым субъектом процесса обучения.
Долгосрочный исследовательский, практический результат работы представлен в форме праздника «День птиц» Цель проекта: - познакомить детей с птицами, научить узнавать птиц по внешнему виду, учить различать голоса птиц; - воспитывать бережное отношение к птицам; - познакомить с образцами птичьих гнездовий, заинтересовать и привлечь детей к их изготовлению.