"Декада учителей методического объединения начальных классов".

20 февраля 2013

Задачи декады: создание условий для получения качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, культурно - образовательных потребностей, повышение интереса учащихся к учебной деятельности.Разнообразие мероприятий декады способствуют повышению познавательной активности учащихся, следовательно, и эффективности обучения. Конкурсы, выставки, инсценирование сказок, защита проектов, нестандартная форма проведения уроков помогают создать атмосферу непринужденности, увлекает сотворчеством, разряжает напряженную обстановку.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Конспект урока. Тема: Раскрытие смысла понятий Я и МЫ
Раздел: иное
За последние десять лет выявилась неблагоприятная тенденция показателей здоровья детей, посещающих образовательные учреждения.По окончании школы около 70% школьников имеют нарушение осанки и более серьёзное заболевание – сколиоз. В связи с этим возникает проблема: выявить, какие наиболее оптимальные формы и методы способствуют коррекции и сохранении осанки младших школьников.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее