Занятия конструированием развивает мелкую моторику рук, а значит и учиться будет легче.
Главная цель исследовательского обучения – формирование у учащегося способности самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Все более актуальным становится использование в образовательном процессе приемов и методов, которые формируют умение самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, умение выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения, то есть развивать исследовательские умения и навыки.
Раскрывается смысл понятия "социальный интеллект". Условия его развития.Приводятся примеры игр и упражнений для развития социального интеллекта.