Обучение по стандартам второго поколения началось именно с начальных классов. Поэтому нам, учителям начальных классов, предстоит научить детей получать знания самим, додуматься до истины, делать умозаключения, а потом и применить на практике. Всё это делать через деятельность, дидактическую игру, групповую работу.
Научить ребёнка работать с информацией, научить учиться. Что может быть важнее? Всё большее количество учеников становятся владельцами компьютера. Поэтому учителю следует построить учебный процесс так, чтобы компьютер стал незаменимым помощником на уроке. Особенностью учебного процесса с применением информационных технологий является то, что центром деятельности становится ученик, который исходя из своих индивидуальных способностей и интересов, выстраивает процесс познания. Учитель часто выступает в роли помощника, консультанта, поощряющего оригинальные находки, стимулирующего активность, инициативу, самостоятельность. Предлагаеи примеры использования ИКТ в учебном деятельности