Обучение по стандартам второго поколения началось именно с начальных классов. Поэтому нам, учителям начальных классов, предстоит научить детей получать знания самим, додуматься до истины, делать умозаключения, а потом и применить на практике. Всё это делать через деятельность, дидактическую игру, групповую работу.
Организация социально-бытовой ориентировки воспитанников социально-реабилитационного центра – это только начало пути в большую взрослую жизнь. Необходимо развивать у детей интерес к тем жизненным ситуациям, с которыми им предстоит встретиться и которые им придется решать, а это не возможно без оснащения их определенным багажом знаний и умений, необходимых для первоначальной успешной интеграции в социуме. Социально-бытовую подготовку необходимо проводить в системе, на протяжении всего времени пребывания ребенка в Центре, учитывая его возрастные и индивидуальные особенности, а также уровень владения необходимыми практическими умениями и навыками.